為進(jìn)一步促進(jìn)法院工作的開(kāi)放性和透明度，讓更多群眾了解法院實(shí)質(zhì)性化解行政爭(zhēng)議工作，感受法治建設(shè)成果，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，5月10日下午，在組織部的帶領(lǐng)下，中共南陽(yáng)市宛城區(qū)委黨校鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班的百余名學(xué)員受邀走進(jìn)宛城區(qū)法院，旁聽(tīng)28名村民訴某鄉(xiāng)政府土地征收一案的公開(kāi)審理。庭審活動(dòng)結(jié)束后，中共南陽(yáng)市宛城區(qū)委黨校聯(lián)合宛城區(qū)法院開(kāi)展了庭審現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

庭審中，由宛城區(qū)法院行政（綜合）審判庭庭長(zhǎng)陳琪、副庭長(zhǎng)郭鳳香和員額法官蘇靜組成合議庭，陳琪擔(dān)任審判長(zhǎng)，合議庭在充分聽(tīng)取原、被告訴辯意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，組織雙方當(dāng)事人舉證、質(zhì)證，并向各方仔細(xì)詢(xún)問(wèn)調(diào)查，核實(shí)案件事實(shí)、證據(jù)材料及法律適用，整個(gè)庭審過(guò)程邏輯縝密、思路清晰、程序完整、規(guī)范流暢。參與旁聽(tīng)的百余名學(xué)員，認(rèn)真聽(tīng)取雙方的陳述、辯論，對(duì)行政案件庭審程序各環(huán)節(jié)有了更直觀和更深入的了解。

庭審現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中，宛城區(qū)委黨校毛海暉副校長(zhǎng)對(duì)宛城法院提供的庭審觀摩學(xué)習(xí)表示感謝，并要求在場(chǎng)學(xué)員以庭審教學(xué)為案例，掌握好實(shí)質(zhì)性化解行政爭(zhēng)議的方法和法律依據(jù)，更好地服務(wù)人民群眾。陳琪以此次庭審內(nèi)容作為切入點(diǎn)，結(jié)合行政訴訟案件的受案范圍、行政機(jī)關(guān)在出庭應(yīng)訴中應(yīng)遵守的法律規(guī)定、行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴要求、法院判決的執(zhí)行落實(shí)等內(nèi)容開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，并結(jié)合典型案例以案說(shuō)法。同時(shí)，提醒在場(chǎng)學(xué)員應(yīng)注意行政機(jī)關(guān)在行政訴訟中要充分準(zhǔn)備應(yīng)訴材料。要認(rèn)真對(duì)待出庭應(yīng)訴，在法定舉證期限內(nèi)提交證據(jù)材料，開(kāi)庭前按時(shí)提交法定代表人身份證明書(shū)、授權(quán)委托書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼證，不隨意變更出庭人員，敢于辯論，辯論時(shí)要有理有禮有節(jié)，依法化解行政矛盾，最大限度減少負(fù)面效應(yīng)……隨后陳琪就行政訴訟中的疑難復(fù)雜問(wèn)題，以及如何推動(dòng)行政機(jī)關(guān)依法行政進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流研討。學(xué)員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程中一邊認(rèn)真傾聽(tīng)，一邊結(jié)合工作實(shí)際積極思考。

現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)的學(xué)員們紛紛表示，通過(guò)此次觀摩庭審，深刻感受到了依法行政的重要性，對(duì)行政執(zhí)法行為的規(guī)范性、證據(jù)完整性、客觀性和程序合法性有了更為深刻的理解，今后將結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提升依法行政的能力與水平。

下一步，宛城區(qū)法院將繼續(xù)推動(dòng)邀請(qǐng)行政機(jī)關(guān)工作人員觀摩旁聽(tīng)庭審常態(tài)化，與落實(shí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度相結(jié)合，全方位提升行政機(jī)關(guān)的依法行政能力和水平，為南陽(yáng)現(xiàn)代化省域副中心城市建設(shè)提供司法保障。