舞蹈是一種以人體動作為“語言”的藝術(shù)形式，又是技藝性很強的表演藝術(shù)。學(xué)習(xí)舞蹈的人要么因為興趣愛好，要么是為了藝考。想要將舞蹈發(fā)展成職業(yè)，會比常人要付出得多。
作為一名跳了30多年舞蹈、做了近20年舞蹈教師的舞者，今年37歲的孫藝真一步步實現(xiàn)了自己的舞蹈夢想，自花樣年華時為少兒代課開始，一路走來，她為知名明星伴過舞、連續(xù)三年上電視臺教授舞蹈，并在9年前創(chuàng)建了自己的舞蹈學(xué)校；她在舞蹈學(xué)習(xí)與教學(xué)中不斷成長，除了前往日韓等國精進舞蹈技藝外，她還不斷提升自身綜合素養(yǎng)，成為“考證達人”，如今她和她的舞蹈學(xué)校——皇后舞蹈正迎來快速發(fā)展的新階段。
10年成長路，為她今后的發(fā)展積累能量
初見孫藝真，是在皇后舞蹈學(xué)校的教師墻上張貼的照片。一眾教師中，她漂亮、青春、靚麗的形象格外顯眼，那時還不知道，這個漂亮的“小姑娘”就是將要采訪的主人公孫藝真。后來聽說，這個照片是去年拍的，看來長期跳舞果真能“保鮮”。
采訪當天，孫藝真穿了一套黑色收腰連衣裙，身材纖細，面容紅潤，樂觀、開朗、健談，充滿能量，絲毫未見歲月痕跡，小腿上緊致的肌肉及一雙白色運動鞋顯示了她作為舞者的特點。
“18歲還沒畢業(yè)就開始做老師了，那時候教少兒舞蹈。”孫藝真回憶說，她4歲的時候就開始跳舞，一直在學(xué)校的舞蹈隊并帶隊演出，直到學(xué)了民族舞蹈專業(yè)，她深入而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了舞蹈理論知識，這也為她后來學(xué)習(xí)中國舞、爵士等不同風格的舞蹈打下了基礎(chǔ)。
自2002年起，孫藝真就開始了舞蹈教學(xué)。一開始是教少兒舞蹈，2004年開始教成人舞蹈，那時她教中國舞，最多時候，她同時在7個學(xué)校代課，1天要在四個學(xué)校之間“跑課”。有一天下了大雨，電動車泡水，她推著車走了兩個多小時去上課。聊起那時候的事兒，她一臉笑意，似乎在她的人生路上這并不算什么。
忙碌的日子里，她從不放松對自我的提升，不斷的學(xué)習(xí)各類知識來提升自己的綜合素質(zhì)。2002年到2012年這10年，她考了很多證，像是教師資格證、體育健身指導(dǎo)員證、亞洲體適能教練證、心理健康指導(dǎo)員證、營養(yǎng)師證、家庭教育指導(dǎo)師資格證等。
“只有確定好方向和目標，才能找到生命的意義。”聊起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，孫藝真說，學(xué)習(xí)時為了讓自己更清晰方向和目標，讓自己不迷茫。長達10年的教課生涯及知識的積累為她后來創(chuàng)業(yè)辦校積累了經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)辦校，從中國舞出身的她又自學(xué)跳起街舞
為了多上幾節(jié)課來回奔波、代課學(xué)校不按點發(fā)工資、上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)校已關(guān)門跑路……在經(jīng)歷了各種代課麻煩后，孫藝真決定自己創(chuàng)業(yè)辦學(xué)校。
2012年，在經(jīng)過多方考察學(xué)習(xí)后，孫藝真開始創(chuàng)辦皇后舞蹈學(xué)校，那年她28歲，身上只有4萬元。交了2萬租金，租下了130多平的場地后，為了節(jié)省費用，她與先生及父母四人親自上馬完成了裝修。
創(chuàng)業(yè)初期的艱辛，孫藝真沒有講太多，但她說起了一段“受騙”經(jīng)歷。
那時候，鄭州舉辦了一場群星演唱會，有齊秦、周曉鷗等歌手出場。有人邀請孫藝真為歌手伴舞，她欣然應(yīng)允，表示只需提供訓(xùn)練餐飲及演出服即可。隨后她組織學(xué)員們編排舞蹈，先自費為學(xué)員提供餐食、定制參賽服裝給明星伴舞，來回忙碌半個月，創(chuàng)業(yè)初期留下的2萬元也花光了。但是演唱會結(jié)束后，她卻被對接人告知活動方?jīng)]給錢，也沒錢給她。
好在，通過在伴舞服裝上印制學(xué)校名字的方式，很多觀眾知道了皇后舞蹈，后來紛紛找上門來學(xué)習(xí)。
當時，民族舞對她來說已過于簡單，沒有進步空間了。于是她開始研究街舞，憑借自身的舞蹈基礎(chǔ)和天賦，她開啟了自學(xué)之路，在網(wǎng)上找相關(guān)視頻，自己拆解動作，看一個練一個。孫藝真坦言，剛開始從中國舞過渡到街舞上很痛苦，但熟練后很快上道。“剛開始一星期1支舞，后來1小時一支舞”，之后就試著自己編舞。
2014年到2016年，當?shù)仉娨暸_還找到孫藝真錄制舞蹈“電視教學(xué)”，每年錄三天，大約錄制6~8支舞，分解動作后供市民學(xué)習(xí)。“每次錄完都會大病一場，”回憶起過往，孫藝真笑著說，“繃得太緊了（錄制行程趕），感覺跟高考一樣。”
辛苦沒有白費，電視教學(xué)廣泛地提升了孫藝真舞蹈的知名度，吸引很多觀眾慕名前來拜師學(xué)藝。
此時，學(xué)校發(fā)展已步入正軌，學(xué)員越來越多，甚至在2017年創(chuàng)辦了分校。
其實在皇后舞蹈的招生上，孫藝真也從丈夫劉先生身上得到很多幫助。憑借超前的互聯(lián)網(wǎng)思維，劉先生很早久注重使用互聯(lián)網(wǎng)推廣宣傳學(xué)校，把她的教學(xué)視頻發(fā)布在各類網(wǎng)站上，吸引學(xué)員關(guān)注。
持續(xù)學(xué)習(xí)擴展認知邊界，與強者聯(lián)合辦校
“其實現(xiàn)在做任何教育，都跟家庭教育息息相關(guān)，講家長、家長的焦慮、家長教育孩子的理念和態(tài)度，像學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師就是想幫助家長尋找自我，只有家長自己不焦慮急躁，才能健康的教育孩子。”創(chuàng)業(yè)后，孫藝真更是一如既往的持續(xù)學(xué)習(xí)，抽空看書聽書，不斷擴展自己的認知邊界。
她還自費到韓國、日本學(xué)習(xí)流行舞，將國際先進的舞蹈技藝、教室裝修風格等帶回來。
在教學(xué)上，孫藝真根據(jù)自己多年跑課的經(jīng)驗，提出授課老師全職教學(xué)，她為每個老師每天安排3節(jié)以上的課，來保證老師的工資待遇。為了提高教學(xué)積極性并留下優(yōu)秀的教師，舞蹈學(xué)校引進了股權(quán)分配制度，吸引老師入股，共同推進學(xué)校的發(fā)展。
在老師們的努力下，舞蹈學(xué)校研發(fā)了少兒班、成人興趣班、教練班，學(xué)校還每三個月邀請圈內(nèi)知名老師授課、組建大師班，幫助學(xué)員們了解學(xué)習(xí)更專業(yè)和先進的舞蹈理念、舞蹈技藝。針對孩子不同年齡階段學(xué)習(xí)特點及身體接受情況，學(xué)校研發(fā)了少兒街舞六大體系課程，為3~14歲孩子提供專業(yè)的舞蹈教育。
自2013年開始，皇后舞蹈的教室持續(xù)增加。目前，已經(jīng)從創(chuàng)業(yè)初期的1間擴大為4間，教學(xué)面積400多平。學(xué)校創(chuàng)立9年來，教授學(xué)員3000多名，其中教練1000多人，很多舞蹈學(xué)校的老師從這里獲得了舞藝的提升，很多學(xué)員拿到各類舞蹈大賽的名次，這里也是“新陽光藝術(shù)團”的集訓(xùn)地，很多退休老人來這里學(xué)習(xí)舞蹈，走上舞臺或成為廣場舞的領(lǐng)舞。
同時，她特別看重教學(xué)合作，與鄭州流行舞圈內(nèi)知名舞者鄭博文的舞者中心（DOC）合作辦校，在教師資源、招生管理上優(yōu)勢互補。目前，學(xué)校有30多名工作人員，24名教師，其中，中國舞教師3名，流行舞教師21名。
如今，孫藝真依然堅持練舞，但退居幕后的她正以管理者的新身份專心帶領(lǐng)舞蹈學(xué)校走向更好的明天。(編輯 吉倩倩 )