河南商報(bào)記者 宋紅勝 文/圖
“有了這些多媒體設(shè)備，我們不僅可以遠(yuǎn)程上課，還能多看看外邊的世界，享受和城里的孩子同樣的多彩課堂。”6月1日，是自新冠肺炎疫情以來，封丘縣灘區(qū)留守兒童劉星羽最高興的一天。
劉星羽所在的封丘縣外國語學(xué)校，位于荊隆宮鄉(xiāng)后桑園村，地處黃河灘區(qū)。劉星羽的同學(xué)，基本都是灘區(qū)的留守兒童。當(dāng)天下午，鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司（下稱佛光發(fā)電公司）和鄭州圓方集團(tuán)的愛心團(tuán)隊(duì)來到這里，捐贈了5套新媒體設(shè)備。在捐贈儀式上，劉星羽和其他8名少先隊(duì)員，開心地為愛心團(tuán)隊(duì)戴上了紅領(lǐng)巾。本次受贈的5套多媒體設(shè)備，將安裝到5-7年級的5個(gè)教室內(nèi)。
“佛光發(fā)電公司關(guān)注我們學(xué)校很長時(shí)間了，每年都來開展關(guān)愛灘區(qū)留守兒童的活動。”封丘縣外國語學(xué)校校長溫飛告訴記者，新冠肺炎疫情發(fā)生后，因?yàn)槿鄙賹I(yè)設(shè)備，該校教師在上網(wǎng)課方面明顯感到“很吃力”。前段時(shí)間，佛光發(fā)電公司打來電話，問學(xué)生有什么需求，溫飛說了以上情況。佛光發(fā)電公司黨委副書記劉勤義當(dāng)即與公司高管研究，決定捐贈4臺多媒體設(shè)備。
5月14日，鄭州圓方集團(tuán)黨委書記、總裁薛榮應(yīng)邀到佛光發(fā)電公司講黨課。授課結(jié)束時(shí)，薛榮得知佛光發(fā)電公司為她準(zhǔn)備了6千元授課費(fèi)時(shí)，當(dāng)場表示分文不取，希望全部捐贈給佛光發(fā)電公司扶貧聯(lián)系點(diǎn)的孩子們。于是，鄭州圓方集團(tuán)又“添”了一些費(fèi)用，購置了1套多媒體設(shè)備，捐贈給封丘縣外國語學(xué)校。
“溫飛校長的事跡我是了解的，他是河南省首屆最美退役軍人。他變賣房產(chǎn)，到灘區(qū)辦學(xué)校，極力改善留守兒童的就學(xué)條件。”劉勤義告訴記者，希望孩子們能通過這些多媒體設(shè)備，多看看外邊的世界，希望這些設(shè)備能在發(fā)展智慧校園、數(shù)字課堂方面起到一定的作用。
（編輯 施尚景）
“有了這些多媒體設(shè)備，我們不僅可以遠(yuǎn)程上課，還能多看看外邊的世界，享受和城里的孩子同樣的多彩課堂。”6月1日，是自新冠肺炎疫情以來，封丘縣灘區(qū)留守兒童劉星羽最高興的一天。
劉星羽所在的封丘縣外國語學(xué)校，位于荊隆宮鄉(xiāng)后桑園村，地處黃河灘區(qū)。劉星羽的同學(xué)，基本都是灘區(qū)的留守兒童。當(dāng)天下午，鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司（下稱佛光發(fā)電公司）和鄭州圓方集團(tuán)的愛心團(tuán)隊(duì)來到這里，捐贈了5套新媒體設(shè)備。在捐贈儀式上，劉星羽和其他8名少先隊(duì)員，開心地為愛心團(tuán)隊(duì)戴上了紅領(lǐng)巾。本次受贈的5套多媒體設(shè)備，將安裝到5-7年級的5個(gè)教室內(nèi)。
“佛光發(fā)電公司關(guān)注我們學(xué)校很長時(shí)間了，每年都來開展關(guān)愛灘區(qū)留守兒童的活動。”封丘縣外國語學(xué)校校長溫飛告訴記者，新冠肺炎疫情發(fā)生后，因?yàn)槿鄙賹I(yè)設(shè)備，該校教師在上網(wǎng)課方面明顯感到“很吃力”。前段時(shí)間，佛光發(fā)電公司打來電話，問學(xué)生有什么需求，溫飛說了以上情況。佛光發(fā)電公司黨委副書記劉勤義當(dāng)即與公司高管研究，決定捐贈4臺多媒體設(shè)備。
5月14日，鄭州圓方集團(tuán)黨委書記、總裁薛榮應(yīng)邀到佛光發(fā)電公司講黨課。授課結(jié)束時(shí)，薛榮得知佛光發(fā)電公司為她準(zhǔn)備了6千元授課費(fèi)時(shí)，當(dāng)場表示分文不取，希望全部捐贈給佛光發(fā)電公司扶貧聯(lián)系點(diǎn)的孩子們。于是，鄭州圓方集團(tuán)又“添”了一些費(fèi)用，購置了1套多媒體設(shè)備，捐贈給封丘縣外國語學(xué)校。
“溫飛校長的事跡我是了解的，他是河南省首屆最美退役軍人。他變賣房產(chǎn)，到灘區(qū)辦學(xué)校，極力改善留守兒童的就學(xué)條件。”劉勤義告訴記者，希望孩子們能通過這些多媒體設(shè)備，多看看外邊的世界，希望這些設(shè)備能在發(fā)展智慧校園、數(shù)字課堂方面起到一定的作用。