“我們家有很多的圖形喲！”

“大家快來看我家里的立體圖形有哪些？它們都有什么樣的特點(diǎn)呢？”

當(dāng)“智慧數(shù)學(xué)”中的幾何圖形遇上美好生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不一樣的精彩。

鄭州市管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組于10月26日——27日開展了“歡樂搭建，智慧數(shù)學(xué)”趣味實(shí)踐活動(dòng)。

小朋友在學(xué)習(xí)了立體圖形后，通過動(dòng)手歸納家中物品、搭建“我喜歡的形狀”等實(shí)踐活動(dòng)加深了對圖形的認(rèn)識(shí)，還成為了收納小能手。

孩子們通過收集家里的物品，發(fā)現(xiàn)圖形無處不在。

牙膏盒，魔方，皮球，筆筒……原來這些生活中常見的物品都有自己的形狀，在拼搭活動(dòng)中，一年級(jí)小朋友們展開豐富的想象力，用簡簡單單的立體圖形搭建出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的模型。

一一班的劉沐陽同學(xué)高興地說：“仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，處處有圖形。這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我學(xué)會(huì)了分類整理物品的方法，還讓我感受到父母整理物品的辛勞。”

負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科的朱青老師介紹，學(xué)校把數(shù)學(xué)學(xué)科和勞動(dòng)學(xué)科相融合，讓孩子們通過親自發(fā)現(xiàn)，親自觸摸，不僅學(xué)習(xí)和了解了圖形的相關(guān)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了圖形的搭建，提高了孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們心靈手更巧！