為扎實開展線上教學(xué)工作，推進(jìn)特色作業(yè)布置，不斷提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，近日，鄭州市管城區(qū)第二實驗小學(xué)英語學(xué)科將思想政治教育與學(xué)科素養(yǎng)相融合，讓學(xué)生在特色作業(yè)中體驗了一場“紅色”之旅。

瞧，剛剛學(xué)習(xí)過“Colours”為主題的三年級的孩子們，已經(jīng)迫不及待地要用五彩繽紛的畫筆來畫一畫Colourful China!

四年級學(xué)生在學(xué)完了前三單元My classroom、My schoolbag和My friends后，結(jié)合單元內(nèi)容給孩子們制定“我愛我的校園”活動。

在活動中，讓孩子們運用所學(xué)句型，對校園里的人、物、事等進(jìn)行簡單的介紹。

通過描述校園里自己喜愛的人或物等，激發(fā)孩子對校園的熱愛。

五年級學(xué)生在學(xué)完What would you like？一課后，以“中國美食”為主題，向大家展示我們中國飲食文化的魅力，分享自己親手制作“Chinese food”的體驗。

一份份可口的美食、一杯杯醇香的綠茗，無一不體現(xiàn)出彩妮彩娃們從小學(xué)做中國美食的熱情和樂于傳承中國飲食文化的使命感！

六年級的孩子們變身為一個個“小小演說家”，用他們鏗鏘有力的聲音，向觀眾訴說“My Dream”。

作為新時代好少年，同學(xué)們表示更要秉承中華兒女勤奮刻苦之精神，努力學(xué)習(xí)知識，積蓄能量，為“中國夢”添色彩。

英語老師鄧茜文表示： “一張張多彩的圖畫，一個個自信的面龐，一句句深情的表白，讓我們看到了彩妮彩娃們在英語學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與付出，感受到他們心中與日俱增的文化自覺和日益堅定的文化自信。”

據(jù)介紹，該校將不斷努力打造高品質(zhì)的線上課堂，全力以赴于幫助每一個學(xué)生奮力寫好新時代的趕考答卷。