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    “臨時爸媽”變“臨時老師”,新冠患兒停課不停學(xué)!

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-03-02  瀏覽次數(shù):8180
    核心提示:不僅教語文和數(shù)學(xué),還有音樂和美術(shù),這是哪家輔導(dǎo)班,這么好?不,這里是河南省兒童醫(yī)院隔離病區(qū)。2月22日,河南省兒童醫(yī)院接診了一名來自信陽的7歲新型冠狀病毒肺炎患者貝貝(化名),醫(yī)院專家組為他迅速制定出了有別于成人的針對性治療方案,同時,考慮到7
    不僅教語文和數(shù)學(xué),還有音樂和美術(shù),這是哪家輔導(dǎo)班,這么好?不,這里是河南省兒童醫(yī)院隔離病區(qū)。
    2月22日,河南省兒童醫(yī)院接診了一名來自信陽的7歲新型冠狀病毒肺炎患者貝貝(化名),醫(yī)院專家組為他迅速制定出了有別于成人的針對性治療方案,同時,考慮到7歲孩子的身心特點,為他“量身定制”了集治療、護理、生活、學(xué)習(xí)等為一體的個性化護理方案。

     
    護士陳魁玲、黃志琦等接貝貝入院
    7歲的貝貝生于河南省信陽市,是一名留守兒童,于1月28日接觸從武漢回來的確診新型冠狀病毒肺炎人員,2月18日,潢川縣防疫站工作人員對他和家人進行新型冠狀病毒核酸檢測,貝貝及奶奶2019-nCoV核酸結(jié)果呈陽性,隨即送至潢川縣人民醫(yī)院進行隔離治療4天。貝貝于2月22日被轉(zhuǎn)入河南省兒童醫(yī)院隔離病房觀察治療。
    貝貝一來到隔離病房,醫(yī)護人員就紛紛當(dāng)起了他的“臨時爸媽”,除了為他細(xì)致地進行常規(guī)治療護理外,還為其準(zhǔn)備可口飯菜以及符合他年齡段的繪本。
    考慮到貝貝的年齡特點以及和奶奶分離的特殊情況,醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,護理部主任石彩曉充分部署,囑咐病區(qū)護理人員承擔(dān)起對貝貝治療、護理、生活、學(xué)習(xí)等全方位個性化護理方案,使他的家人尤其是在信陽住院的奶奶安心。同時,為了達到停課不停學(xué)的良好成效,隔離病區(qū)的“臨時爸媽”變身“臨時老師”。
    每天,貝貝早睡早起,不僅有閱讀課、數(shù)學(xué)課,還有音樂、美術(shù)等藝術(shù)課,就連睡前故事都一個不落。
     
     
    貝貝住院期間部分作息及課程表
     
     
     

    余增淵輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 鞠晶晶教貝貝唐詩 黃志琦陪貝貝做游戲
     
     
     

    護士黨曉麗護送貝貝完善CT檢查

     
    貝貝在病房里住得不亦樂乎,還向醫(yī)護人員贈送了自己的繪畫作品。
    “我回家后想叔叔阿姨了可以打電話給你們嗎?”
    “當(dāng)然可以,阿姨還得抽查你背誦古詩呢!”
    一番對話,讓貝貝開心地笑個不停,還感嘆道:“再回家說不定我就是我們班的小學(xué)霸啦!”
    窗外是漸暖的春,心底是堅定的情,住院不虛度,停課不停學(xué)。祝愿貝貝同學(xué)早日康復(fù),疫情趕快過去,小朋友們都能早日回歸課堂。
    (鞠晶晶)
     
     
     

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