為了促進(jìn)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的全面提升，展現(xiàn)學(xué)生語文風(fēng)采，提升學(xué)生的思想文化修養(yǎng)，鄭州市管城回族區(qū)畢河小學(xué)于6月25日至27日開展了低年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)。

此次低年級(jí)形成性評(píng)價(jià)分為識(shí)字與寫字、朗讀、背誦、口語交際、課外閱讀、學(xué)習(xí)習(xí)慣六個(gè)方面。

老師們精心設(shè)計(jì)，校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，將文化知識(shí)與趣味游戲相結(jié)合。

背誦環(huán)節(jié)，學(xué)生們以小組為單位，通過抽簽的方式，抽出書上對(duì)應(yīng)的需背誦內(nèi)容給組長(zhǎng)背誦，全體小組完成后由小組內(nèi)選出代表在班級(jí)進(jìn)行展示，同學(xué)們聲音洪亮，教室內(nèi)書聲瑯瑯。

口語交際環(huán)節(jié)更是精彩不斷，學(xué)生們一個(gè)個(gè)自信地表達(dá)著自己的想法。

教研組長(zhǎng)魏笑說：“這次活動(dòng)既注重學(xué)生日常語文生活的積累，又積極引導(dǎo)學(xué)生在語言文字的理解與運(yùn)用中，提升語言、發(fā)展思維、豐富精神，提升整體語文素養(yǎng)，使學(xué)生樂表達(dá)、誦經(jīng)典、善積累，讓每一個(gè)孩子在語文的天地里綻放精彩，在中華文化里汲取營養(yǎng)。”