春末夏初綠盎然，砥志研思學正濃。

5月18日，鄭州市管城回族區(qū)席村小學積極組織語文組全體教師到創(chuàng)新街小學進行語文學科培訓。

本次培訓按照示范教學，課例點評，閱讀教學分享的順序進行，將優(yōu)秀教師經(jīng)驗同教學培訓聯(lián)系起來，以此達到良好的培訓效果。

活動開始由創(chuàng)新街小學的曹瑞萍老師給大家?guī)砭实恼n例展示，她執(zhí)教的《慢性子裁縫和急性子顧客》一課，注重基礎(chǔ)，重點突出，設(shè)計環(huán)節(jié)流暢，自然引出復述重點。

來自北京的吳琳老師對曹老師的課進行了細致深入的點評，并針對閱讀教學給出了自己專業(yè)的見解和指導。

吳琳老師親自示范執(zhí)教《丑小鴨》一課，對于整本書閱讀提供了理論和實際的雙重指導，對于培訓教師的理解和收獲有了很大幫助。

本次培訓讓老師對整本書閱讀的教學有了更深入的了解，席村小學的語文教師團隊將以此為基石，在教學中思考，在討論中碰撞，在實踐中成長，帶著更寬廣的視野走上講臺，提高教學質(zhì)量。