為了進(jìn)一步普及心理健康知識，關(guān)注學(xué)生心理健康，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)，4月24日下午，鄭州市管城回族區(qū)畢河小學(xué)根據(jù)不同階段學(xué)生的年齡特征及心理發(fā)展特點，開展了心理健康教育班會課。

四至六年級開展以“做情緒的主人”為主題的班會課，幫助孩子正確認(rèn)識情緒，了解調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人。

各班主任組織學(xué)生結(jié)合自身的生活，通過真實的情境，感受情緒的變化，引導(dǎo)學(xué)生明白情緒沒有好壞，發(fā)生在自己身上的情緒同樣也會發(fā)生在同學(xué)身上，我們要學(xué)會正確面對和接納自己的各種情緒。

學(xué)生們紛紛表示通過本節(jié)班會課還學(xué)會了一些調(diào)節(jié)自己情緒的方法。

班會課上，班主任老師還強(qiáng)調(diào)當(dāng)覺得挫折困惑太大，難以自己解決，可以向身邊的家人、朋友、老師尋求幫助。

教導(dǎo)主任孫建嶺說：“此次主題班會活動收到了很好的效果，提高了學(xué)生對心理知識的理解，明白了心理健康對生活的重要性，也給學(xué)生的心理健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。”