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    扶持大學生內(nèi)容創(chuàng)作者!快手校園視頻創(chuàng)意大賽中傳啟動

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2023-04-14  瀏覽次數(shù):7915
    核心提示:4月14日下午,快手校園視頻創(chuàng)意大賽在中國傳媒大學正式啟動。
     “哇,‘尼日利亞花木蘭’豫劇真地道!”“這位小姐姐有點像楊超越……”伴隨著中傳同學投入的表演和嘉賓們的連珠妙語,4月14日下午,快手校園視頻創(chuàng)意大賽在中國傳媒大學正式啟動。據(jù)悉,本次大賽將持續(xù)三個月,快手校園將投入數(shù)億專屬流量和千萬資金,扶持大學生創(chuàng)作者以及以校園生活為主要創(chuàng)作題材的達人。

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    (主辦方、嘉賓共同開啟大賽)

    此次大賽,由快手校園發(fā)起,快手短劇、中國傳媒大學電視學院、中國網(wǎng)絡視頻研究中心、中歐青少年電影節(jié)聯(lián)合主辦,中國傳媒大學“半夏的紀念”影像展等承辦。

    啟動儀式上,快手校園業(yè)務負責人崔暢介紹,每天,快手上活躍著超過1000萬學生用戶,互動評論高達6600萬,內(nèi)容相互分享超2200萬次。希望快手校園能成為更多學子的線上精神家園,在這里傳遞歡樂、分享創(chuàng)意。

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    演講中,崔暢還分享了一個案例。有位來自成都的大三學生,利用自己對美妝的了解,在快手上分享適合學生黨入手的化妝品。短短半年時間,不僅為自己賺取了生活費,還為爺爺奶奶攢下10萬元養(yǎng)老金。“我們欣喜地看到,在她周圍,也有越來越多的同學在大學期間,開始利用富有才華的創(chuàng)作,進行內(nèi)容創(chuàng)業(yè)嘗試,探索新型就業(yè)渠道。”

    快手娛樂劇情業(yè)務中心負責人于軻則在啟動儀式上透露,如今,有越來越多的青年創(chuàng)作者加入到短劇這一內(nèi)容新賽道之中。以快手短劇為例,創(chuàng)作者之中,90后和00后占比達70%,從內(nèi)容供給角度來看,過去一年,校園青春勵志類短劇內(nèi)容整體供給量增長將近6倍。于軻鼓勵在場的同學們加入到創(chuàng)意視頻大賽之中,“即使你沒有最專業(yè)的設備,拿起手機,也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法,完成成為一名編劇、導演或演員的夢想。”

    啟動儀式現(xiàn)場,還邀請了業(yè)內(nèi)多位對短視頻直播行業(yè)有著深入研究的重量級嘉賓。

    “短視頻,打開了被看見的空間。”中國傳媒大學本科生院院長、中國網(wǎng)絡視頻研究中心主任王曉紅在主題演講時探討了短視頻在新媒體時代的價值及影響,以及如何將專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新相結(jié)合。

    中國傳媒大學新聞傳播學部副學部長、中國紀錄片研究中心主任何蘇六從“悲憫與歡樂,共情與創(chuàng)意,苦行與就業(yè)”這三個看似紀錄片與短視頻矛盾的地方,解讀了二者背后相通之處。針對性地從紀錄片創(chuàng)作的角度,講述如何呈現(xiàn)一個好故事,激發(fā)高校青年對紀錄片與短視頻創(chuàng)作的興趣。

    現(xiàn)場,有同學表示,“通過這次大賽,可以深入了解短視頻創(chuàng)作,在比拼內(nèi)容創(chuàng)意的過程中,豐富自己的職業(yè)技能,拓寬未來的職業(yè)道路。”

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    (在現(xiàn)場表演豫劇《花木蘭》的尼日利亞女留學生,表示要參與到本次大賽中)

    快手校園視頻創(chuàng)意大賽項目相關負責人介紹,本次大賽分為線上線下兩部分。

    啟動儀式當天,線上活動正式開始,重點面向國內(nèi)千所高校大學生和以校園為內(nèi)容題材的、有一定積累的創(chuàng)作者。感興趣的創(chuàng)作者,可登陸快手搜索:快手校園視頻創(chuàng)意大賽,或掃描下方二維碼,了解相關信息。

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     線下,在作品征集期間,快手校園將走進近百所國內(nèi)藝術類高校,進行高校巡回宣講、展覽,召集相關行業(yè)優(yōu)質(zhì)精英及學者專業(yè)座談,高校涉及山東、江蘇、四川、浙江等多個省份。

     通過賽事角逐出的優(yōu)秀創(chuàng)作者,除了獲得最高兩萬元的現(xiàn)金獎勵和相關流量扶持,他們的作品也會在各大高校同步展覽,讓校園視頻創(chuàng)作者被更多人看到。

     
     
     

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