頂端新聞·河南商報記者 李志遠
為讓學生度過一個健康積極、充實快樂的假期，進一步加強作業(yè)管理工作，切實減輕學生寒假課業(yè)負擔，鄭州市管城回族區(qū)第六中學在寒假期間精心設計了一系列洋溢著“年味兒”的多元實踐作業(yè)，引導孩子們在“尋年俗 品年味 享年趣”的過程中，感受中華文化最深刻、最強大、最溫暖的民族凝聚力及親和力。
寫春聯(lián)、貼福字是過年民俗中的序曲，孩子們不僅發(fā)揮各自特長寫春聯(lián)、寫福字，還開展了過年的民俗研究學習，墨韻悠遠，春意盈。
學習包餃子、做年夜飯是年味兒作業(yè)的重頭戲，孩子們在動腦動手的勞動中收獲了節(jié)日的快樂。
元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個重要節(jié)日，藏著最后的年味。
學生利用家中現(xiàn)有材料，親手制作富有節(jié)日特色的新年兔、花燈等手工作品，不僅鍛煉了學生的動手能力，還在制作過程中營造了節(jié)日氛圍，傳承傳統(tǒng)文化。
為了讓孩子們更深入的了解元宵節(jié)的來歷、習俗，鄭州市管城回族區(qū)第六中學還開展了“巧手繪節(jié)日 共畫元宵節(jié)”手抄報制作評比活動。
同學們的一筆一畫無不展示著對節(jié)日的理解，對家人的祝福，對祖國的美好祝愿！
綜合化、生活化、可視化、自主化的年味兒作業(yè)，學生們興趣十足，創(chuàng)意無限，深刻感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的濃郁的傳統(tǒng)文化，加深了同學們對中國傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。