為了提高全體學生的美術素養(yǎng)，讓學生能夠真正用眼睛看到美、耳朵聽到美、動手記錄美、用心留住美，12月12日-16日，鄭州市管城回族區(qū)第二實驗小學美術學科開展了“美育潤童心，線上展風采”的期末能力評價活動。

本次測評分為美術素養(yǎng)（美術知識問答）、美術賞析（用美術語言評價作品）、繪畫技能（動手畫一畫）三方面進行。

在活動中，孩子們認真、規(guī)范的答題、大膽富有創(chuàng)意的去描繪作品：撕紙?zhí)懋嫛淙~拼貼畫、皮影、兵馬俑人物繪畫、剪紙、紙杯變變變......

一幅幅色彩鮮艷，稚趣盎然的美術作品令人目不暇接，充分展示了孩子們的個性與創(chuàng)造力，同時也表現出他們對生活的熱愛與對藝術的追求。

熱愛繪畫的李梓涵同學說：“這次期末評價，不僅考察了我的美術知識，還提高了我的繪畫能力。”

青年教師楊嵐也感慨道：“這次云美術線上活動，孩子們都充分展示了自己的美術素養(yǎng)和創(chuàng)意思維，進步很大！作為教師，我們也要不斷提升自身的藝術修養(yǎng)與教學能力，和孩子們共同成長。”

寓教于美，寓教于樂，寓教于心。

據了解，該校一直致力于積極開展美育活動，通過美術能力評價結果，并深入研討，不斷提升美術學科教學水平，為七彩樂園中的每一個孩子創(chuàng)造濃厚、美好的藝術環(huán)境。