為了豐富學生線上英語學習生活，不斷激發(fā)學生英語學習的興趣，提升學生的英語自主學習能力，營造良好的英語學習氛圍，近日，鄭州市管城回族區(qū)星火路小學英語組開展了以“繪多彩英語 感小家溫馨”為主題的英語特色作業(yè)活動。

三年級英語特色作業(yè)是制作關(guān)于食物的單詞卡片，學生們運用自己十足的創(chuàng)意和靈巧的雙手，發(fā)揮了自己的繪畫才能和想象力，創(chuàng)作了一幅幅精美的作品，在與家長角色扮演的過程中，所學知識得到很好的運用與鞏固，并增進親子關(guān)系，為枯燥的居家生活增添樂趣。

“媽媽，我餓了，今天中午吃什么呢？”

四年級的學生在家里和家人展開了這樣一組英文對話。

他們運用第五單元知識自制英文菜單，做起了小小服務(wù)員。

從菜單設(shè)計，制作到練習的過程中既鞏固了所學單詞和句型，同時也提高了英語學習興趣，促進了家庭親子關(guān)系。

五年級學生發(fā)揮自己的繪畫能力，用畫筆描繪自己的房間，并用There be句型描述房間內(nèi)物品布置。既鍛煉了學生的繪畫能力，又練習了書面表達能力。

同時，學生們用錄視頻的方式，介紹家里的房間，鍛煉了學生們口語表達能力和表演能力，也通過視頻表達自己了對家的愛。

六年級的學生則是通過手抄報刻畫自己的家人，并用書面表達介紹了家人的職業(yè)，然后再用視頻的方式用英語表達家人的職業(yè)和對自己未來職業(yè)的憧憬。

此次活動不但激發(fā)了學生濃厚的作業(yè)興趣，而且培養(yǎng)了學生多方面的能力，發(fā)揮了學生獨特的表現(xiàn)形式，使學生的英語素養(yǎng)得到多方面的提高。