為了進一步提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，強化學生的數(shù)學應用意識，提高低年級學生學數(shù)學、愛數(shù)學、用數(shù)學的能力，近日，鄭州市管城回族區(qū)外國語學校果園路小學部開展了“第一屆數(shù)學日記征集評選”活動。

為保證此次評比順利進行，學校教導主任孫凱艷組織教研組長開展線上專題會議，明確本次活動主題。

在教研組長的帶領下，低年級數(shù)學組老師認真研討，圍繞主題，制定了詳細的活動方案。

本次評選要求學生自愿參加，日記內容題材不限，題目自定，可以是利用所學數(shù)學知識解決日常生活中的一些實際問題，也可以是學生對所學數(shù)學知識的總結。

接著，各班數(shù)學老師向家長宣傳活動方案。

大家熱情高漲，參賽作品內容豐富，同學們皆取材于生活中跟數(shù)學相關的各個方面，比如一年級的“幫媽媽拿快遞”“超市購物”，二年級的“乘法表”等，這些趣事都來源于生活，來源于他們用心觀察、思考、發(fā)現(xiàn)和記錄。

老師們認真閱讀學生的“數(shù)學日記”。

縱觀孩子們的日記，一言一語雖稚嫩，但是卻可以看出每一句話背后的心血與認真。

經(jīng)過精心評選，各年級評出班級和校級的先“蜂”數(shù)學日記小明星、先“蜂”數(shù)學日記小達人。

本次評選活動，大大激發(fā)了學生對數(shù)學日記的寫作興趣，更激發(fā)了學生對數(shù)學的學習興趣。

一篇篇五彩斑斕的數(shù)學日記，成了線上教學的一道亮麗的風景線。

評比結束后，學校數(shù)學學科負責人副主任張崢對此次活動進行了總結，他說到，數(shù)學日記評比活動的開展，融趣味性、探索性、研究性為一體，大大地激發(fā)了孩子們學習數(shù)學的濃厚興趣，豐富了學生的課余活動，讓學生學會用數(shù)學思維思考生活。