為全面貫徹落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的相關(guān)要求，落實立德樹人的根本任務(wù)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，進一步提升幼兒園保育教育工作質(zhì)量，11月5日——11月8日，鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園教育集團開展《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》專題學(xué)習(xí)活動。

11月5日，教師們通過線上聆聽河南省教育廳基礎(chǔ)教育處主任賈祎琪、河南省開封市教科院室學(xué)前教育教研員劉振民、河南省省直機關(guān)第一幼兒園保健醫(yī)于沛蔚等專家的專題講座，了解了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的出臺背景、重要意義和必要性，深刻地認(rèn)識到提升保教質(zhì)量的意義。

11月6日——11月8日，教師們進行了線下自主學(xué)習(xí)和線上小組研討，再次深讀細(xì)學(xué)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，找出各部分的關(guān)鍵字、重點句，提煉重點，以思維導(dǎo)圖的形式進行梳理、歸納，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合問題，從教育現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等方面進行梳理、反思，交流學(xué)習(xí)心得。 

教師程婷婷說：“在今后的教育教學(xué)活動中，我將以《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為依據(jù)，堅持兒童為本，做生活中的有心人，時刻關(guān)注幼兒需要并進行自我反思，在不斷的自我評價中提高自己與幼兒間的互動質(zhì)量，提升自身保教能力。”

“此次專題學(xué)習(xí)讓老師們對《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》有了更加深刻的認(rèn)識和理解。今后，我園將會持續(xù)通過不同的方式深入學(xué)習(xí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，繼續(xù)在學(xué)習(xí)、實踐、反思中明確科學(xué)評估理念，提升教師教育實踐能力，科學(xué)實施保育教育，全面提高保育教育水平，為幼兒的健康快樂、全面發(fā)展保駕護航。”商城幼兒園業(yè)務(wù)副園長王瑩瑩說道。