為深入貫徹落實(shí)臨潁縣教育局關(guān)于推動(dòng)漯河市臨潁縣城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展的決策，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展，10月13日上午，在漯河市臨潁縣南街學(xué)校舉辦了公開課觀摩暨名班主任工作室經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

漯河市臨潁縣教育局副局長(zhǎng)卜學(xué)兵、教育局工會(huì)主席陳亞萍、教研室主任李躍林、臨潁縣南街學(xué)校校長(zhǎng)張紅、瓦店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)趙國(guó)恒、瓦店鎮(zhèn)一中袁耀偉校長(zhǎng)及南街學(xué)校校委會(huì)全體成員和南街學(xué)校、瓦店鎮(zhèn)中心校教師代表參加活動(dòng)。

臨潁縣南街學(xué)校校長(zhǎng)張紅對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨表示熱烈歡迎。

她指出，學(xué)校十分重視這次活動(dòng)，希望以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)與瓦店中心校的溝通交流，促進(jìn)彼此共同發(fā)展。

活動(dòng)開始后，丁伊老師和劉歡老師分別在電教室二樓和三樓進(jìn)行了公開課展示。

課堂上，丁伊老師以游戲?qū)?，多方位?chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生明白為了合理安排時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的思維、語(yǔ)言表達(dá)能力。

學(xué)生還開展了小組合作，學(xué)習(xí)積極性大大提高。

劉歡老師為大家?guī)?lái)一節(jié)語(yǔ)文課——《如夢(mèng)令》。

這節(jié)課，劉歡老師引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)詩(shī)詞的世界，感受詩(shī)詞的美好。

聽課環(huán)節(jié)結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

小學(xué)教研員張曉首先高度贊揚(yáng)南街學(xué)校教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)有拼勁有干勁！

她指出：丁伊老師的課堂教學(xué)完整、緊湊，凸顯出了學(xué)生的主體地位，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。但也存在對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤處理草率、小組討論時(shí)間不充分的問(wèn)題。

中學(xué)教研員馬麗對(duì)劉歡的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她指出：整堂課體現(xiàn)出授課教師的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)很高，教學(xué)方式多樣，課堂內(nèi)容豐富。

李躍林做總結(jié)性發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)：要做一名合格的老師，要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、多樣的教育方法，要抓住高效課堂教學(xué)的特點(diǎn)，積極探索！

評(píng)課結(jié)束后，南街學(xué)校教師楊黎升為大家分享了紅色園丁名班主任工作室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及名班主任工作室獲得的階段成果。

此次觀摩交流活動(dòng)加深了南街學(xué)校與瓦店中心校的情誼、提高了彼此對(duì)教育理念和教育方法的理解、達(dá)到了共同進(jìn)步的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。

未來(lái)，兩校將持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)交流，不斷實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力推動(dòng)臨潁縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育深度融合均衡發(fā)展。