為了進一步落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進教師的專業(yè)化成長，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷強化教師的教學(xué)能力，10月11日，漯河市臨潁縣潁川教育集團舉行了微課大賽。
本次活動共有37名教師參賽，在學(xué)校教導(dǎo)處高紅燕和段君華老師的統(tǒng)籌安排下，共分三個小組進行賽課。
趙蓉老師所講的《陳太丘與友期行》充分考慮到了學(xué)生的認知，同時課堂內(nèi)容十分充實，環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊有序，討論環(huán)節(jié)更是能充分調(diào)動起學(xué)生的興趣，加深學(xué)生對課堂的理解。
最后，趙蓉設(shè)置了回歸現(xiàn)實生活的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的思考，同時對學(xué)生的思想產(chǎn)生了正向的引導(dǎo)。
楊艷霞老師的課緊扣教學(xué)目標(biāo)，并以此為主線，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、感情朗讀、合作探究，從而圓滿完成本課教學(xué)任務(wù)。
賈小露老師講的《推理》由學(xué)生熟知的動畫導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生興趣，整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，重難點突出，鞏固練習(xí)設(shè)計有層次。
軒輝老師整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計融趣味性、知識性、創(chuàng)造性、思維性為一體，增強了學(xué)生對角的認識，各個環(huán)節(jié)的設(shè)計也使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感得到極大的鼓舞。
劉笑亞老師語言溫柔，肢體動作較多，指向性比較強，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注到課堂。
尚杜娟老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，設(shè)計合理，善于激發(fā)學(xué)生求知的欲望，注重培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性。
徐娓娜老師頗有教育機智，在PPT出問題的情況下，迅速轉(zhuǎn)換到課本，利用課本上所展示的內(nèi)容，結(jié)合音頻文件給學(xué)生上了一節(jié)比較完整的英語課。
本次賽課活動的開展，為老師們搭建了一個相互交流、學(xué)習(xí)、促進、提高的平臺，相信每一位潁川人在這次活動中都有所收獲和感悟，都能趁著這股教研之風(fēng)，在教師專業(yè)化成長的道路上堅定前行、揚帆啟航!