“泥塑是在我國流傳了千年的傳統(tǒng)技藝。我很享受捏泥人的快樂，也希望將這份快樂傳遞給更多人。我會將這項(xiàng)技藝傳承下去。”

說這話的，是現(xiàn)年33歲的青年泥塑非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人——河南省漯河市臨潁縣王孟鎮(zhèn)化莊村趙寧。

畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院的趙寧，放棄大城市的發(fā)展機(jī)會，毅然回到老家臨潁，創(chuàng)辦工作室、致力美術(shù)和泥塑技藝的教學(xué)推廣，以青春之力奉獻(xiàn)文化振興、用扎實(shí)作為貢獻(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展。

頂端新聞·河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 劉志遠(yuǎn) 趙書杰

美術(shù)、泥塑，家學(xué)的傳承

一塊黑泥巴，被趙寧揉搓擠捏，再用工具反復(fù)雕琢，一會兒工夫，泥人的形態(tài)面貌惟妙惟肖，儀表端莊，仿佛有了鮮活的生命。

而在趙寧的工作室，《打水》《門樓》《福娃》《貔貅》《金雞》《兄弟》等泥塑作品各有特色：或古樸粗獷，或憨厚可愛，或多姿多彩，無不形象生動。

對泥塑的熱愛，讓趙寧成為臨潁縣泥塑非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，而據(jù)他介紹，這份熱愛，是從小培養(yǎng)起來的。

趙寧自幼跟隨爺爺奶奶長大。

奶奶喜愛繪畫，閑暇時除了畫畫，也會用泥土捏塑生動的小動物。爺爺曾在村里的磚窯場工作，平時也喜歡捏塑生動的人物、動物形象，并隨紅磚一同燒制出來，給他玩耍。

泥塑世家的傳承到趙寧這已是第三代。

因?yàn)閺男∈芗胰搜?，耳濡目染，他也喜愛捏塑和繪畫。

2012年，從西安美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，趙寧放棄在大城市工作的機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)臨潁創(chuàng)辦工作室，致力于美術(shù)和泥塑技藝的教學(xué)推廣，成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾哪嗨芙橙恕?/p>

學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)，泥塑的新生

為打破泥塑就是“玩泥巴”的刻板印象，趙寧始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)精進(jìn)，為泥塑技藝注入了新的時代風(fēng)尚和特點(diǎn)。

大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)美術(shù)，為趙寧建立了一整套科學(xué)的美術(shù)功底，而在創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)中，他對不同的泥土性質(zhì)、制作工藝有了更具體的感受。

即便如此，趙寧仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

2018年，他跟隨甘肅省工藝美術(shù)大師常天平學(xué)習(xí)泥塑人物創(chuàng)作，創(chuàng)作出了《安塞腰鼓》《福祿娃娃》 等優(yōu)秀作品。

近年來，趙寧又在學(xué)習(xí)借鑒景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)瑞獸貔貅擺件的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出了狻猊、許愿神龍等瑞獸形象，配上夸張呆萌的表情，生動可愛。

身為一名非遺傳承人，趙寧把推廣傳揚(yáng)非遺文化視為己任。

大學(xué)畢業(yè)后，他就在臨潁創(chuàng)辦了一家美工類工作室，在業(yè)余時間為多個幼兒園開展泥塑、陶藝課程教學(xué)。

“每周一、周二我都在幼兒園上課，孩子們很喜歡這種動手創(chuàng)作東西的過程。希望能在他們幼小的心靈埋下熱愛傳統(tǒng)技藝的種子。”趙寧說。

2022年3月，臨潁發(fā)生疫情后，趙寧作為志愿者參與消殺，被廣大抗疫志愿者的無私奉獻(xiàn)精神感動，創(chuàng)作出泥塑作品 《吃水不忘挖井人》。

這幅作品近期作為漯河市第五屆傳統(tǒng)手工技藝優(yōu)秀作品參與了線上展出，深受群眾喜歡。