為提高教師的教育教學(xué)能力，有效推進(jìn)轄區(qū)學(xué)校教學(xué)工作的全面進(jìn)步和發(fā)展，9月20日上午，鄭州市管城回族區(qū)南曹中心校本學(xué)期第一次聽評(píng)課活動(dòng)在轄區(qū)小李莊小學(xué)開展。

小李莊小學(xué)的孫夕、劉曉蘭兩位老師分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的展示活動(dòng)，中心校王永杰主任、各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程參與評(píng)價(jià)，相關(guān)學(xué)科教師到會(huì)觀摩。

兩位老師圍繞“有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課堂”這一目標(biāo)，以扎實(shí)的教學(xué)基本功，各異的教學(xué)風(fēng)格，展示了各自的特色課堂形態(tài)及個(gè)人的課堂教學(xué)魅力。

他們?cè)⒔逃跇罚购⒆觽冡溽嘣诿烂畹恼n堂教學(xué)情境中，有效激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣。    

課后，各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與觀摩教師進(jìn)行了教學(xué)交流互動(dòng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，既有理論的高度，又有學(xué)科的特色，同時(shí)解答了教師教學(xué)中存在的一些困惑。

在反饋?zhàn)勚?，王永杰?duì)兩位教師的教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平及課堂教學(xué)做出了中肯評(píng)價(jià)；對(duì)教師教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)能力、教材挖掘的深度等方面提出了指導(dǎo)性、方向性的建議。這些建議將對(duì)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到引領(lǐng)作用。