頂端新聞·河南商報記者 李志遠
說到“課堂成果展示”，大家都不陌生，這所學(xué)校的課堂成果展示卻與眾不同，我們一起來看看吧。
6月20日下午，鄭州市管城回族區(qū)輔讀學(xué)校舉行了生活課堂實踐活動線上展示，活動由學(xué)校副校長馬紅燕主持，全體教師進行微視頻觀摩學(xué)習。
本次展示活動，學(xué)校感知組、康復(fù)組、職訓(xùn)組、特奧組和形體組五個小組分別將平時課堂中保存的過程性資料與學(xué)生期末成果展示相結(jié)合，制作成了10～15分鐘的微視頻。
每組的微視頻構(gòu)思新穎，目標明確，主題突出，例如：感知組圍繞手繪風箏主題，將傳統(tǒng)文化融入課堂，一個個畫面、一幅幅作品展現(xiàn)了孩子們本學(xué)期課堂中的成長與收獲；康復(fù)組圍繞走平衡踩踏車、推大龍球、走波浪觸覺通道三個項目，對孩子進行潛能開發(fā)，教師專業(yè)的康復(fù)教學(xué)手段使孩子們得到最大限度提高。
交流研討環(huán)節(jié)中，老師們對每個小組的微視頻進行點評，大家開誠布公，各抒己見。
青年教師姜媛媛說:“本次學(xué)習活動使我受益良多，尤其是感知組的展示視頻，脈絡(luò)清晰，全程圍繞課堂的講、做、練、評，這樣扎實又有趣的課堂，值得我學(xué)習。”
最后，校長于紅莉做總結(jié)發(fā)言，她表示，因為疫情的原因，學(xué)校把線下展示搬到了線上，各組的展示都非常精彩，不僅展現(xiàn)了教師扎實的教學(xué)功底和專業(yè)素養(yǎng)，也進一步提高了大家的信息技術(shù)應(yīng)用能力，這種與時俱進，改革創(chuàng)新的做法值得肯定。