“小米粒靜靜躲在盤里邊，要想將它來夾走、看似容易卻很難。”鄭州市二七區(qū)長江東路第二小學(xué)一年級以夾米粒的形式，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)。

近日，長江東路第二小學(xué)將學(xué)生的身體健康、學(xué)習(xí)狀態(tài)和親子關(guān)系作為關(guān)注重點(diǎn)，制定針對性的心理特色活動，在保證線上學(xué)習(xí)良好的同時(shí)，積極維護(hù)學(xué)生的心理健康。

心理繪畫是借助繪畫，將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來的途徑。

三年級學(xué)生拿起畫筆畫出“我家的故事”，從畫面中，學(xué)生可以感受到學(xué)生對家人團(tuán)聚時(shí)光的享受，并且可以在繪畫過程中放松心情，釋放壓力。

四年級心理健康活動以繪畫的形式，征集家庭故事，以《我家的故事》為主題，展現(xiàn)家庭成員之間和諧幸?？鞓飞睿惺芗彝サ臏嘏?，體會父母之愛。

活動中同學(xué)們積極參與，用畫筆描繪生活，用心靈感受溫暖，一幅圖畫，一家幸福！

五年級以“智慧家長有話說”為主題，以約稿的方式讓家長談一談家庭教育、親子關(guān)系的好經(jīng)驗(yàn)。

通過各位優(yōu)秀家長的分享，大家普遍意識到家庭教育的重要性。

“各個(gè)家庭因?yàn)榧彝キh(huán)境的區(qū)別，造就出不一樣的教育方法，但我們相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，同學(xué)們一定要取得成功，走向輝煌。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

每一位學(xué)生的健康成長，都離不開家庭、學(xué)校、社會的悉心呵護(hù)。鄭州市二七區(qū)長江東路第二小學(xué)會繼續(xù)扎實(shí)開展心理健康教育活動，讓學(xué)校成為學(xué)生積極向上、健康成長的美麗樂園，讓明艷的陽光灑滿校園的每一個(gè)角落，讓每一位學(xué)生在細(xì)心的呵護(hù)中快樂成長。