學(xué)校專門邀請(qǐng)心理專家展開(kāi)講座，從“養(yǎng)育孩子的核心、培養(yǎng)孩子的自律、父母的情緒轉(zhuǎn)變、幫助孩子合理使用電子產(chǎn)品”四個(gè)角度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

專家表示，養(yǎng)育孩子的起點(diǎn)就是孩子和父母的關(guān)系，進(jìn)而會(huì)折射到孩子和自己的關(guān)系、和他人的關(guān)系、和未來(lái)的關(guān)系，而良好親子關(guān)系的關(guān)鍵在于互相尊重，讓孩子喜歡自己，形成正向循環(huán)。

“培養(yǎng)孩子自律的方法是建立合理的期待、提升孩子的自尊、減少情緒化溝通。”專家說(shuō)。

在講座過(guò)程中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，并在評(píng)論區(qū)提出自己在家庭教育方面出現(xiàn)的問(wèn)題。

許多家長(zhǎng)受益匪淺，紛紛表示今后要不斷提高自身素養(yǎng)，從平時(shí)只關(guān)注孩子的表現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會(huì)分析孩子內(nèi)心的需求，進(jìn)一步提升家庭教育的科學(xué)性，促進(jìn)和諧的親子關(guān)系，營(yíng)造積極向上的家庭氛圍，和孩子共同成長(zhǎng)。

該校黨支部書記、校長(zhǎng)孟軍表示：“現(xiàn)在，因?yàn)橐咔榉揽?，家長(zhǎng)和孩子正好可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下親子相處的藝術(shù)。我們及時(shí)發(fā)揮學(xué)校‘梧桐樹(shù)下’家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)作用，將不斷提升家庭教育質(zhì)量，常態(tài)化開(kāi)展形式多樣的家庭教育活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教育理念，建立和諧的親子關(guān)系，為孩子們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”