為形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，豐富師生校園文化生活，近日，鄭州市管城區(qū)春曉小學改建出一個“朗讀屋”，特別的氛圍帶給特別的“朗讀者”。

每周一個主題，開展了一系列新穎有趣的朗讀活動。

本周的“朗讀者”的主題是“陪伴”。

4月27日，管城回族區(qū)教育局黨組成員、副局長劉喜紅作為特邀嘉賓，走進朗讀屋，為學生朗讀余光中的作品《寫給孩子的詩》。

她那富有特色和感染力的音質，仿佛一縷和煦的春風，輕輕地拂過學生們的心田。

隨后，她又和學生郭美婷共讀金波的詩篇《流螢》。

她們以對話的形式娓娓道來，讓學生們感受到了詩歌的美妙以及童年的樂趣。

春曉小學校長賈慧娟說道：“朗讀，是把文字轉化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動。今年是春曉小學第七屆書香節(jié)，學校專門設置了朗讀屋，開設了朗讀者欄目，就是給愛閱讀、愛分享、愛朗誦的孩子搭建一個平臺。發(fā)展學生愛好，用聲音傳播知識，用聲音豐富同學們的課余生活，用聲音激發(fā)學生對閱讀的熱情。”