頂端新聞·河南商報(bào)訊（記者 范霖林 通訊員 易思源 時(shí)科華）為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提供展示學(xué)生才能的平臺(tái)，近日，鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)英語(yǔ)教研組教師開展了“童心悅‘讀’·‘寫’出精彩”系列活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校希望可以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)化英語(yǔ)教師課程意識(shí)，分學(xué)段引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方向，整體提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
“我是小小演說(shuō)家”活動(dòng)組織高年級(jí)學(xué)生，選擇自己感興趣的話題，說(shuō)一段話，以演講的形式展現(xiàn)自我，提升學(xué)生英語(yǔ)演說(shuō)能力。
語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)地道，發(fā)音正確是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一項(xiàng)重要能力，“我是小小朗讀者”以中年級(jí)學(xué)生為主，通過(guò)組織同學(xué)們選擇自己感興趣的文章，或者自己感興趣的影視片段，讓學(xué)生模仿地道發(fā)音讀一讀，在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，還糾正了學(xué)生的發(fā)音。
在全校范圍內(nèi)開展的“我是小小書法家”活動(dòng)，要求學(xué)生不僅在平時(shí)作業(yè)中正確書寫，還要每天拿出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)英語(yǔ)書法，提升了學(xué)生們的英語(yǔ)書寫能力。
“雙減”背景下，苗圃小學(xué)通過(guò)開展系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們參與的熱情與積極性，展示了他們向上、自信的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)科素養(yǎng)的提升。