頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 楊曉敏

為把握學(xué)期初學(xué)校學(xué)情，了解課堂教學(xué)情況，提升作業(yè)建設(shè)水平，2月23日，鄭州市二七區(qū)教研室賀桂云老師來到鄭州市二七區(qū)長江東路第三小學(xué)，進行教學(xué)工作調(diào)研指導(dǎo)。

調(diào)研工作分為學(xué)情問卷、課堂教學(xué)、作業(yè)建設(shè)三部分，賀桂云的調(diào)研指導(dǎo)深入課堂、點評精準、教研提升，緊湊高效。

賀桂云在副校長李瑞華的陪同下開始評課調(diào)研，賀桂云在評課時，著重點評了以下兩點內(nèi)容：

1、“常態(tài)課”是教師成長的搖籃。

她勉勵老師把握每一節(jié)常態(tài)課，努力做到優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化，做到不負韶華，不負學(xué)生。

2、要以美育人，以情潤心。

通過對音樂中情感的認知和體驗，老師們要樹立正確的價值觀，從而完成育人的目的。

教研后，李瑞華介紹了學(xué)校在作業(yè)建設(shè)方面的做法，從明確作業(yè)制度、每天作業(yè)公示、各學(xué)科作業(yè)調(diào)控、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)評價等板塊進行了介紹，賀桂云對學(xué)校在作業(yè)建設(shè)上的探索作出肯定，尤其是作業(yè)評價，學(xué)校能引導(dǎo)各學(xué)科老師每周對作業(yè)布置的目標、時長、類型、難度等作出反思，評價本周作業(yè)設(shè)計的得分，并及時對作業(yè)建設(shè)存在的問題作出調(diào)整，對教師在作業(yè)設(shè)計水平提升上，非常有益。

調(diào)研最后，賀桂云針對學(xué)期初學(xué)情進行學(xué)生問卷調(diào)查，全面了解學(xué)校“雙減”、“五項管理”等工作的情況。

學(xué)校將以此次調(diào)研為契機，繼續(xù)深入開展“雙減”工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提升作業(yè)設(shè)計水平，提升教師專業(yè)成長，實現(xiàn)“教研訓(xùn)”一體化，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。