為傳播冬奧知識(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注冬奧、支持冬奧，近日，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)的孩子們居家期間以書(shū)法為媒介詮釋奧運(yùn)精神，抒發(fā)對(duì)冰雪的熱愛(ài)。

瞧，一橫一豎、一撇一捺，筆畫(huà)流暢，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，每一句話(huà)都讓競(jìng)技體育精神從筆尖走進(jìn)孩子們心里，勾勒出他們對(duì)冰雪世界的向往和對(duì)冬奧會(huì)的美好祝愿。

漢字的方正與包容滲透著傳統(tǒng)文化的永恒魅力，書(shū)法藝術(shù)與奧運(yùn)精神相結(jié)合寄予了崇德尚藝、以文化人的責(zé)任和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，也掀開(kāi)了解冰雪、熱愛(ài)冰雪的熱潮，讓孩子們感受到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”與“冬奧夢(mèng)”過(guò)程中傳遞的正能量。