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    無字繪本如何教?鄭州市中原區(qū)西悅城第一小學(xué)舉行“鄭好豫見”沙龍課例研討活動(dòng)

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-12-24  瀏覽次數(shù):8752
    核心提示:鄭州市中原區(qū)西悅城第一小學(xué)舉行“鄭好豫見”沙龍課例研討活動(dòng)


    頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 崔珊妹

    為了展示夢(mèng)想課程的魅力,搭建夢(mèng)想教師交流的平臺(tái),促進(jìn)夢(mèng)想教師專業(yè)能力提升,探討繪本課的教學(xué)技巧,幫助更多的孩子“自信、從容、有尊嚴(yán)”地成長(zhǎng),12月24日,鄭州市中原區(qū)西悅城第一小學(xué)舉行“鄭好豫見”沙龍課例研討活動(dòng)。



    此次活動(dòng)由西悅城第一小學(xué)喬依意老師,桐柏路小學(xué)劉珍老師,伏牛路第四小學(xué)王甜老師進(jìn)行精彩課例展示,三位老師秉承著讓愛傳遞,讓夢(mèng)飛翔的理念,分別進(jìn)行了無字繪本《紅雨傘》展示課。

    孩子們的圖像語言展現(xiàn)的是天馬行空的想象力,這樣的課堂為孩子們的童年染上了最絢麗的色彩。

    三節(jié)課后,夢(mèng)想教師們聚集在一起進(jìn)行研討。三位老師們?cè)谝黄疬M(jìn)行了總結(jié)得失。

    夢(mèng)想家人們?cè)谝黄鸪鲋\劃策,群策群力,秦嶺路小學(xué)張新玲帶領(lǐng)大家對(duì)無字繪本進(jìn)行了深入探究,使老師們更加清晰無字繪本日后教學(xué)要更加注重繪本圖片顏色的變化,以及故事發(fā)展變化和畫面延續(xù)性。每位老師都表示自己收獲很多,打開了自己教學(xué)的新思路。


    通過這次研討活動(dòng),追夢(mèng)人將繼續(xù)秉承著“引進(jìn)來,走出去”的理念,相互學(xué)習(xí)相互交流,鄭州市中原區(qū)西悅城第一小學(xué)在“真愛”教育的路上從未停止努力的步伐,作為夢(mèng)想引路人,為了讓夢(mèng)想的種子撒播的更廣,讓夢(mèng)想的花朵開得更艷!

     
     
     

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