為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，12月17日，鄭州市管城區(qū)輔讀學(xué)校開(kāi)展“聽(tīng)事跡  賞作品  臨字體”書(shū)法研學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)生們穿越到不同朝代，欣賞了小篆、隸書(shū)、楷書(shū)和行書(shū)等字體。

學(xué)校書(shū)法愛(ài)好者易善玲老師結(jié)合學(xué)生習(xí)字特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了“楷書(shū)鼻祖”鐘繇的《宣示表》，著重講解了《鐘繇迷字》的故事，讓學(xué)生學(xué)習(xí)鐘繇刻苦練字的精神。

接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中，易善玲向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)展示用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，不少學(xué)生圍上前觀看。

學(xué)生宋藝鐸說(shuō)：“易老師，你寫(xiě)的可真好看，我也想想試試！”

在易善玲的指導(dǎo)下，宋藝鐸完成了楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

易善玲說(shuō)：“同學(xué)們，漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化，都說(shuō)字如其人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法家刻苦鉆研精神的同時(shí)，還要有好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀。”

此次書(shū)法研學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)漢字的興趣和熱愛(ài)之情，讓學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，汲取中華文化藝術(shù)精髓。