頂端新聞·河南商報記者 杜世民 通訊員 任蓉蓉

隨著“雙減”政策落地，美育教育大有可為，在鄭州市二七區(qū)榕江路學校，依托課堂、課程及社團活動、課后服務(wù)等不斷豐富美育的內(nèi)涵，讓學生從起始年級就能有更多的機會接觸藝術(shù)、享受藝術(shù)帶來的美的熏陶和心靈的蘊藉。  

豐富美育內(nèi)涵，目之所及皆是美的享受

據(jù)悉，鄭州市二七區(qū)榕江路學校秉承“讓每一個生命都豐盈而美好”辦學理念，濃厚“以文化人、以美育人”的教育氛圍，引導(dǎo)學生從小具有正確的審美判斷。

走進校園，目之所及隨處都是一種美的享受。

其中，“最美畫廊”作為學校美育成果的展示窗口，為教學樓走廊文化平添了濃厚的藝術(shù)氣息。五彩斑斕的兒童畫創(chuàng)作、親子創(chuàng)意手工、童心手繪、巧手剪紙等令人目不暇接，贊不絕口。

（剪紙之光影魅力）

映射著冬日暖陽，在光影跳動下的一幅幅精美畫作，如同一件件獨一無二的藝術(shù)品，悄然傳遞著來自于雙減的美好。

學校“藝術(shù)之美”社團作為“雙減”之下課后服務(wù)的項目之一，深受眾多學生的喜歡。

自主選課、走班式體驗打破班級界限，讓學生自由重組

自主選課、走班體驗的方式更是打破班級的界限，讓喜歡手繪和手工的學生自由重組，盡情享受著唯有美育才能帶來的獨特成長體驗。

（美術(shù)課堂的創(chuàng)作與分享）

在美術(shù)教師的輔導(dǎo)下，學生們多維度多角度感受美術(shù)之魅、藝術(shù)之美。精美的團花剪紙《百變團花》、古色古香的《花與鳥》繪畫、青色墨韻的《青花瓷瓶》、臉譜與馬勺碰撞下的《社火馬勺》、清新明亮的水彩畫《盆栽手繪》、色彩鮮艷的泥塑《吉祥魚》、線條靈動的《仙人掌》、自由創(chuàng)意的《環(huán)保紙袋手繪》等。

每一項藝術(shù)體驗都令學生沉浸其中，意猶未盡。

（美術(shù)社團的色彩與線條）

（臉譜與馬勺的碰撞）

（油畫棒之鳥語花香）

“雙減”落地以來，二七區(qū)榕江路學校更加注重親子美育教育的實踐摸索，開展親子“創(chuàng)意拼貼畫”征集活動，鼓勵引導(dǎo)親子合作完成美術(shù)手工作品，主題涵蓋童趣、大自然、紅色基因等，優(yōu)秀作品的評選和布展，給人一場美的盛宴。

“雙減”之下的美育，豐富著想象力、培養(yǎng)著創(chuàng)新意識，提升著審美素養(yǎng)、陶冶著情操、溫潤著心靈，也為學生的健全人格、全面發(fā)展注入新的活力。