正如有人分析的那樣，高校更名主要有四種類型，一是從學(xué)校更名為學(xué)院，基本上是從?？粕秊楸究频膶W(xué)校；二是從學(xué)院更名為大學(xué)，覺得學(xué)院名字不“高大上”；三是獨(dú)立學(xué)院和母體學(xué)校脫鉤，獨(dú)立成為民辦學(xué)校更名；四是學(xué)校想有一個(gè)時(shí)髦的校名，校名中的機(jī)械、紡織、化工、農(nóng)林等字眼，最好替換為文理、科技、經(jīng)管等時(shí)髦詞語。這四類更名，第三類確有必要。

    有時(shí)候改名固然有利于學(xué)校名聲的提高，但其他幾類改名，也要警惕別把精力只用在改名上、只用在面子工程上，應(yīng)該更側(cè)重形成獨(dú)特、深邃的辦學(xué)精神，探索基于自身傳統(tǒng)和優(yōu)勢沉淀而發(fā)展起來的細(xì)分式、特色化的精致辦學(xué)模式。國外有許多高校從來不改名，校名仍然是初創(chuàng)時(shí)的“學(xué)院”，但并不影響其譽(yù)滿全球，更不影響其培養(yǎng)一流人才，比如麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院。我國也有一些老資格的“學(xué)院”耐得住寂寞，比如上海戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院。

    高校辦學(xué)不宜只熱衷追求校名的“高大上”，而更應(yīng)追求教育質(zhì)量和科研實(shí)力的“高大上”，真正靜下心來、修煉內(nèi)功，這既是對學(xué)生負(fù)責(zé)任，也是對社會(huì)、對國家負(fù)責(zé)任。（盛會(huì)）

編輯：河南商報(bào) 郭爽