頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 馮莉

中國的古青銅器熠熠生輝，作為古代禮儀的象征，是文明的體現(xiàn)，更是本土獨特而富有魅力的巨大寶藏。

“雙減”政策落地實施以來，鄭州市實驗小學充分利用課后托管服務(wù)時間，組織學生開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化進校園活動。

12月2日下午，鄭州博物館“課后服務(wù)”走進鄭州市實驗小學，為孩子們精心準備了一場別開生面的講座——“博物館里的青銅與王者”。

參與此次活動的學生們近距離感受到了中國青銅器的魅力。

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鄭州博物館社會教育部老師首先以PPT形式進行了青銅器文化主題的知識授課，課程中設(shè)置了知識問答互動環(huán)節(jié)，學生在邊學邊搶答的過程中收獲了青銅器文化方面的知識。

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現(xiàn)場氣氛活躍，達到了寓教于樂的教學目的。

活動中，學生們被一件件造型優(yōu)美、設(shè)計絕倫、創(chuàng)意獨特的青銅文物所折服，不禁贊嘆我們祖先的睿智和偉大。

學生在聆聽的過程中，不時提出問題，認真聽取解答，吸收著歷史知識的滋養(yǎng)。

在整個聆聽學習的過程中五年級的孩子們收獲頗多，紛紛表示一定會和爸爸媽媽走進鄭州博物館近距離去看一看神秘的青銅器。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，此次鄭州博物館“課后服務(wù)”進校園活動以更為豐富有趣的形式，讓學生們身臨其境感受歷史文化的魅力，極大地激發(fā)了學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。

青銅文化融入校園文化，也讓學生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，領(lǐng)略了青銅文明的璀璨，體味了中國文化的深沉，提升了愛國意識和文明素養(yǎng)，也更堅定了孩子們心中文化自信的理想信念。

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活動結(jié)束后，五年級的學生利用周末時間完成了研學手冊，不但豐富了自己的歷史知識，提升了自己對青銅器的藝術(shù)鑒賞力，還掌握了繪制青銅器花紋的技法，創(chuàng)作出了很多有趣而“瘋狂”的青銅紋飾作品，也讓傳統(tǒng)文化在校園中綻放出了新的生命。