為確保“雙減”工作的成效， 11月24日，鄭州經(jīng)開區(qū)世和小學開展了以“落實‘雙減’，提質(zhì)增效”為主題研討活動，各科室負責人、教研組長和骨干教師代表參加了此次研討。

首先，各學科教研組長梳理了“雙減”背景下，學科組在課堂品質(zhì)提升、作業(yè)建設方面所作出的努力。

其中，數(shù)學教研組長王素麗倡導要根據(jù)課程標準、教材內(nèi)容、學情，科學、合理的設計作業(yè)；英語教研組長周蓉蓉建議以課堂教學活動為抓手，提高課堂效率，設計有針對性、有助于培養(yǎng)學生綜合能力的活動類型；年級長劉秀粉指出，各學科教師之間要進行深度交流，協(xié)調(diào)控制作業(yè)時長，同時還要探索各學科作業(yè)融合的方法與路徑。

通過此次交流研討，教師們明確了本學科“雙減”工作實施途徑，并表示要繼續(xù)增強自身學習。

鄭州經(jīng)開區(qū)世和小學黨支部書記、校長任勇洋對此次活動進行總結。

她指出，“雙減”是一項系統(tǒng)工程，需要持續(xù)發(fā)力，保障落實，這對教師專業(yè)發(fā)展具有極大的促進作用，她勉勵教師要從科研角度出發(fā)，明確作業(yè)設計的方向，探索作業(yè)設計的策略，提升自身專業(yè)能力，努力營造教育新生態(tài)，為學生健康成長、全面發(fā)展保駕護航。