為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,提升語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,11月17日上午,鄭州市管城區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校果園路小學(xué)部開(kāi)展了主題為“以評(píng)促教——基于‘雙減’的教學(xué)研究”活動(dòng)。
活動(dòng)由教導(dǎo)主任孫凱艷主持,全體語(yǔ)文教師參與。
活動(dòng)中,教導(dǎo)主任孫凱艷對(duì)教師公開(kāi)課成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),并對(duì)落實(shí)常規(guī)、聚焦課堂、培養(yǎng)青年教師、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)等工作做了詳細(xì)說(shuō)明。
面對(duì)新任教師所提及的課堂時(shí)間把控、教學(xué)資源利用、知識(shí)傳授等難題,教導(dǎo)主任孫凱艷結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,從備教材、備學(xué)情、備教法多個(gè)方面進(jìn)行逐一解答。
她還表示,大到課堂環(huán)節(jié)的構(gòu)思,小到過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)著教師的基本功,因此新教師要多聽(tīng)課、多反思、多成長(zhǎng),把課堂教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
接著,青年教師張錚向各位老師分享了自己是如何利用課程標(biāo)準(zhǔn)、教師參考用書(shū)等資料進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),在對(duì)新老師在課堂的把控能力和低年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)識(shí)字寫(xiě)字方面,張錚老師做出具體指導(dǎo)。
活動(dòng)結(jié)束后,一四班語(yǔ)文教師王瑩說(shuō):“做好課堂教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),公開(kāi)課讓我了解到自身的不足,此次教研活動(dòng)為我以后的教學(xué)工作提供了新的思路。”
此次教研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了教與研的相互依托,通過(guò)參與本次教研活動(dòng),與會(huì)教師反思自己的不足,并吸取他人的經(jīng)驗(yàn),明確了自己工作的方向目標(biāo),表示將在日后的教育教學(xué)工作中踏實(shí)肯干,勇于創(chuàng)新,為培養(yǎng)新時(shí)代新人做出自己的貢獻(xiàn)。 (編輯 施尚景 張恒)