頂端新聞·河南商報(bào)記者 劉慧麗 通訊員 周蓉蓉

“我們的大中國(guó)啊，好大的一個(gè)家……”振奮昂揚(yáng)的歌聲從校園中傳來(lái)。

原來(lái)，這是11月9日，鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)世和小學(xué)三四班班主任劉秀粉老師帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《讀本》的場(chǎng)景。

為了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，推進(jìn)《讀本》教學(xué)的規(guī)范實(shí)施，切實(shí)發(fā)揮好《讀本》鑄魂育人作用，世和小學(xué)舉行了以“用好《讀本》為夢(mèng)想助力”為主題的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，經(jīng)開(kāi)區(qū)教研室道德與法治課教研員王冬梅、王建鋒全程參加。

《讀本》開(kāi)課啦

據(jù)了解，鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)世和小學(xué)前期進(jìn)行了多次《讀本》教學(xué)教研。

今年秋季，《讀本》在鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)世和小學(xué)正式開(kāi)課。

教學(xué)觀摩研討活動(dòng)分為課例展示和評(píng)課交流兩個(gè)環(huán)節(jié)。

在課例展示環(huán)節(jié)，第一節(jié)觀摩的是吳嘉寶老師執(zhí)教的《我有一個(gè)夢(mèng)想》一課。

吳老師引導(dǎo)學(xué)生將自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，并為之努力奮斗。

第二節(jié)觀摩的是劉秀粉老師執(zhí)教的《美麗中國(guó)是我家》一課。

劉老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽的設(shè)計(jì)含義和國(guó)歌的來(lái)歷背景，通過(guò)豐富的影像資料讓學(xué)生充分感受到祖國(guó)的壯麗與國(guó)家的強(qiáng)大。

觀摩課獲好評(píng)

學(xué)校副校長(zhǎng)張真主持了評(píng)課交流環(huán)節(jié)。

王冬梅和王建鋒分別就這兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)《讀本》教學(xué)的開(kāi)展進(jìn)行了指導(dǎo)。

王冬梅指出，要用好《讀本》教材文本，素材的選用要適合學(xué)生、貼近生活，讓育人功能落地。

王建鋒給老師們講了思政課教學(xué)的“六個(gè)任務(wù)”，鼓勵(lì)老師們嘗試板塊式教學(xué)等多種教學(xué)方式，將思想教育落實(shí)到行動(dòng)中，達(dá)到“知行合一”的目的。

觀摩活動(dòng)讓老師受益匪淺

兩位教研員的精彩點(diǎn)評(píng)讓老師們受益匪淺。

隨后，大家圍繞《讀本》使用過(guò)程中的問(wèn)題與困惑以及教學(xué)實(shí)施建議等展開(kāi)了研討。

 “《讀本》為孩子們帶來(lái)了新的視角，給課堂帶來(lái)了新的氣象。這次觀摩研討活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，給我指明了方向。作為班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，我面對(duì)的是一群正處于‘拔節(jié)孕穗期’的青少年，我將在未來(lái)的教學(xué)中積極實(shí)踐，用好《讀本》，讓《讀本》教學(xué)‘接地氣’‘深入心’。”世和小學(xué)教師劉蕓說(shuō)。

用好《讀本》責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。

鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)世和小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任勇洋說(shuō)：“《讀本》是思政教師的一把金鑰匙，本次研討活動(dòng)是我們探討《讀本》實(shí)施的開(kāi)始，學(xué)校會(huì)進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究，統(tǒng)籌思政教學(xué)、聚焦《讀本》使用，積極探索思政課的改革創(chuàng)新，不斷完善思政課隊(duì)伍建設(shè)，做到高站位，低重心，切實(shí)發(fā)揮好《讀本》的鑄魂育人作用。”