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    鄭州市二七區(qū)舉行幼小科學銜接工作推進會

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-11-09  瀏覽次數(shù):9794
    核心提示:頂端新聞河南商報記者 杜世民 通訊員 鄭舒婷10月22日,由鄭州市二七區(qū)教育局主辦、二七區(qū)實驗幼兒園承辦的二七區(qū)幼小科學銜接工作推進會在二七區(qū)實驗幼兒園政通路園舉行。二七區(qū)教育局教育科科長徐文虹,副科長侯曉利,二七區(qū)內(nèi)4所幼兒園園長(二七區(qū)實驗幼兒

    頂端新聞·河南商報記者 杜世民 通訊員 鄭舒婷

    10月22日,由鄭州市二七區(qū)教育局主辦、二七區(qū)實驗幼兒園承辦的“二七區(qū)幼小科學銜接工作推進會”在二七區(qū)實驗幼兒園政通路園舉行。

    二七區(qū)教育局教育科科長徐文虹,副科長侯曉利,二七區(qū)內(nèi)4所幼兒園園長(二七區(qū)實驗幼兒園、建新幼兒園、侯寨中心幼兒園、俐昂幼兒園),4所小學校長(人和路小學、四季路第二小學、工人南路小學、侯寨中心小學)參與此次活動。

    優(yōu)秀青年教師羅執(zhí)瑩帶來大班數(shù)學領(lǐng)域游戲《老狼老狼幾點了》,通過幼兒耳熟能詳?shù)挠螒?,巧妙地將?shù)學內(nèi)容“單雙數(shù)、數(shù)的組成、目測數(shù)群”等數(shù)的元素融進了游戲中。

    隨后,教育科副科長侯曉利帶領(lǐng)大家共同解讀《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《小學入學適應(yīng)教育指導要點》《幼兒園入學準備教育指導要點》相關(guān)文件精神,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,深化基礎(chǔ)教育課程改革,建立幼兒園與小學科學銜接的長效機制,全面提高教育質(zhì)量。

    教育科科長徐文虹針對幼小科學銜接提出具體要求:一是要統(tǒng)一思想、提高認識,充分認識幼小銜接的重要意義;二是要科學銜接、理念先行,準確把握幼小銜接的重要內(nèi)涵;三是要幼小協(xié)同、雙向銜接,奠定幼兒一生發(fā)展的基礎(chǔ);四是要多措并舉、強化宣傳,積極構(gòu)建幼小銜接長效機制。

    二七區(qū)侯寨中心幼兒園園長牛志花作出表態(tài)發(fā)言,家園校一體形成聯(lián)動,充分尊重幼兒身心發(fā)展特點,實施科學的保育教育,同時將入學準備教育滲透到三年的保育教育工作的全過程,嚴格落實國家要求,堅持零起點教學,為入學做好基本素質(zhì)準備。

    二七區(qū)實驗幼兒園結(jié)對人和路小學,簽訂結(jié)對計劃,全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應(yīng)教育。

    學校相關(guān)負責人表示,此次幼小科學銜接工作推進會,充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點,幼兒園與小學協(xié)同合作,幫助幼兒做好身心各方面準備,實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利過渡。

    編輯 苗亞祥
     
     
     

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