為聚焦科學(xué)幼小銜接，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，近日，鄭州市管城回族區(qū)幼教第二教研共同體開展課程普查活動，此次活動采取推磨式進行檢查。

據(jù)了解，本次活動由商城幼兒園副園長王瑩瑩帶隊，按照區(qū)教研室的安排，主要針對課程設(shè)置、活動方式、班級環(huán)境等內(nèi)容進行檢查。

當(dāng)日，檢查組走訪了第三教研共同體的十所幼兒園，查看了各個幼兒園三個年齡階段的學(xué)案資料，了解不同年齡組的課程設(shè)置情況，并通過實地查看班級環(huán)境、周工作計劃等，詳細了解各園所落實幼小銜接的工作情況。

檢查結(jié)束后，王瑩瑩表示，各園落實幼小銜接情況良好，無小學(xué)化傾向，并堅持以游戲作為幼兒的主要活動，珍視一日生活中的游戲價值。希望各園以此檢查為契機，繼續(xù)優(yōu)化園所管理，提升教育教學(xué)品質(zhì)，做好科學(xué)幼小銜接。 （編輯 施尚景）