為積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，讓勞動(dòng)教育落地生根，讓課后服務(wù)扎實(shí)有效，在勞動(dòng)教育實(shí)踐、科技文化傳承、生命教育體驗(yàn)等方面為學(xué)生成長(zhǎng)提供保障，10月20日下午，鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)校長(zhǎng)張國(guó)舉帶領(lǐng)學(xué)校班子成員來(lái)到中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所進(jìn)行工作交流。

座談會(huì)上，大家觀看了果樹(shù)研究所宣傳片，對(duì)果樹(shù)所果品資源、育種創(chuàng)新、果品貯藏等方面有了全面的了解。

港灣路小學(xué)校長(zhǎng)張國(guó)舉代表學(xué)校向研究所在座領(lǐng)導(dǎo)詳盡地介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、特色課程、“雙減”政策落實(shí)等。

果樹(shù)所副所長(zhǎng)曹珂、處長(zhǎng)楊發(fā)向、副處長(zhǎng)齊文莉?qū)Ω蹫陈沸W(xué)農(nóng)耕文化的傳承、勞動(dòng)教育的開(kāi)展、生涯教育的重視等方面進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，也希望兩單位的合作能大手拉小手，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)實(shí)踐資源，共同攜手，喚醒學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)，對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)同感，加強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣等方面的落實(shí)。

此次座談交流，有效地促進(jìn)了兩單位的合作。

下一步，兩單位還要對(duì)實(shí)踐基地的掛牌、合作協(xié)議的簽署等方面進(jìn)行深度探討。

港灣路小學(xué)希望，通過(guò)研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)，實(shí)踐基地的建設(shè)，為課后服務(wù)引來(lái)“源頭活水”、注入“新活力”，積極促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)品質(zhì)的形成，積極響應(yīng)國(guó)家“五育并舉”的號(hào)召，全面落實(shí)與貫徹勞動(dòng)教育，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。 （編輯 施尚景）