洛陽宜陽剛上九年級的女孩園園，每天早上6點(diǎn)鐘起床、洗漱、吃飯，這個(gè)過程緊張而急迫，因?yàn)樗ＷC在6點(diǎn)40分時(shí)就要出發(fā)，一路小跑著到達(dá)1.8公里外的學(xué)校。如果步子慢一點(diǎn)，這個(gè)過程大約要25-30分鐘，她要把步行的時(shí)間壓縮到20分鐘以內(nèi)，這樣才能在上課前到達(dá)班級。
“如果有一輛單車就快一些。”她和同行的同學(xué)也曾經(jīng)探討過這個(gè)話題。后來走路上學(xué)越來越習(xí)慣，倒也不探討了。
9月10日，洛陽市宜陽縣城關(guān)鎮(zhèn)陽陽托管學(xué)校迎來了一百輛小藍(lán)車，這是該校聯(lián)合哈?出行在教師節(jié)送給師生們的一份特殊禮物。
園園的單車夢想，實(shí)現(xiàn)了！
【】來回上學(xué)縮短20分鐘的夢想
看到室外廣場上成排的小藍(lán)車時(shí)，園園開心極了。父母常年在洛陽，她去探望父母時(shí)曾經(jīng)騎行過洛陽市區(qū)的共享單車，這給她留下了深刻的印象。算一算每次騎行都要支付費(fèi)用，雖然單次不貴，可自己每天從托管學(xué)校到上課的中學(xué)來回至少要六次，一個(gè)月累計(jì)下來也是一筆“不菲”的開支。
這次小藍(lán)車來到自己和同學(xué)們面前，且以后騎行不花錢，想到這里，園園笑了起來。她告訴河南商報(bào)記者，自己領(lǐng)到小藍(lán)車第一件事，就是要貼個(gè)標(biāo)記，比如粘個(gè)卡通畫什么的，再寫上自己的名字。
同樣上九年級的男孩文星，是一個(gè)陽光少年孩。他從五年級時(shí)就到陽陽托管學(xué)校了，之前這里是一所民辦學(xué)校，后來改成了驛站，驛站的作用是讓從村莊到縣城上學(xué)的學(xué)生們能夠有一日三餐和休息的地方。文星和園園一樣，平常也是走路上學(xué)?？吹叫∷{(lán)車，他試著騎行溜了一圈。
“開心。”文星說。
一天的時(shí)間有多緊張？園園大致算了一下自己初中三年級的時(shí)間：六點(diǎn)起床、洗漱、吃飯，六點(diǎn)四十從托管學(xué)校出門步行，二十分鐘后，七點(diǎn)時(shí)要到達(dá)學(xué)校。中午時(shí)十一點(diǎn)四十從學(xué)校出發(fā)，二十分鐘步行到托管學(xué)校，二十分鐘吃飯，一點(diǎn)三十時(shí)準(zhǔn)時(shí)從托管學(xué)校出發(fā)趕往學(xué)校。最緊張的是下午，五點(diǎn)四十從學(xué)校出發(fā)，六點(diǎn)到托管學(xué)校，六點(diǎn)二十就要往學(xué)校趕才能趕上六點(diǎn)四十的延時(shí)課。
園園告訴記者，因?yàn)橄挛鐏砘氐臅r(shí)間太匆忙，自己和幾位同學(xué)下午時(shí)幾乎都不會(huì)回托管學(xué)校，而是等到晚上八點(diǎn)四十再回去，到托管學(xué)校時(shí)往往超過了晚上九點(diǎn)。
一輛單車，能縮短多少時(shí)間？托管學(xué)校后勤管理負(fù)責(zé)人馬要坤算了一下：路程快步20分鐘的話，騎行不到10分鐘就可以了。
別小看這十分鐘的時(shí)間，對于這些正在求學(xué)的少年來說，回程的10分鐘，去程的10分鐘，合下來就是20分鐘。孩子們早上的時(shí)候就有了多看兩頁書的時(shí)間，中午就可以有了長一些的午休時(shí)間，下午就有了長一點(diǎn)的吃飯時(shí)間。
【】需要多少，我們送！
據(jù)馬要坤介紹，伊川縣是洛陽市農(nóng)民工外出務(wù)工大縣，勞務(wù)輸出的收入是縣內(nèi)很多家庭的支柱收入，與此同時(shí)，大量人員外出務(wù)工也導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童問題加劇。伊川縣陽陽托管（原陽陽學(xué)校）是當(dāng)?shù)匾凰饕獮榱羰貎和峁┩泄芊?wù)的特殊“學(xué)校”，學(xué)校里的學(xué)生大多都是初中生，不少父母都是在外地打工，孩子跟著爺爺奶奶生活，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便將孩子送來托管。
衛(wèi)紅濤原本是輔導(dǎo)老師，現(xiàn)在他的工作成了后勤老師。每天他要開著昌河車準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接送孩子們，可車輛太少，加上又有低年級的學(xué)生要接送，車輛和后勤人員實(shí)在調(diào)配不開。眼看著天氣越來越冷，夜色來得越來越早，衛(wèi)紅濤和幾位老師都很擔(dān)心，就萌生了買單車的想法。
“車輛顏色統(tǒng)一、明亮，在我們這沒有見過，只要我們老師一看學(xué)生騎著這樣的單車，就知道那是我們的學(xué)生。”衛(wèi)紅濤提到買車的想法時(shí)說，被誤認(rèn)為單車銷售公司的小藍(lán)車哈?就是這樣進(jìn)入了托管學(xué)校的“購物清單計(jì)劃”里。
據(jù)哈?出行河南政府事務(wù)負(fù)責(zé)人申重陽回憶，當(dāng)8月初平臺接到想購買單車的電話時(shí)，還是詫異了一下，畢竟許多人都知道共享單車是只騎行、不售賣的。聽了托管學(xué)校的想法后，當(dāng)即決定：您們別買了，需要多少，我們送！
據(jù)了解，陽陽托管學(xué)校共有95名初中生，哈?出行決定捐助100輛單車，并將車鎖去掉，讓孩子們可以免費(fèi)自由騎行。
單車送到校園后，擺在了室外活動(dòng)區(qū)，有學(xué)生忍不住嘗試騎了起來，也有學(xué)生迫不及待的問啥時(shí)候能夠分到自己手中。師生們已經(jīng)積極的開始了夢想騎行計(jì)劃。馬要坤說，學(xué)校將會(huì)統(tǒng)一購買安全帽和車鎖，并在車身上噴上號碼，盡快交付給學(xué)生一對一使用。
“上下學(xué)的時(shí)候，我們老師都會(huì)在固定的地點(diǎn)接送學(xué)生們，還會(huì)分配老師在一些地點(diǎn)執(zhí)勤，保障學(xué)生騎行安全。”馬要坤說。
實(shí)際上，這些年來，哈?出行一直在推動(dòng)單車公益行動(dòng)。太原市交通局曾經(jīng)聯(lián)合哈?出行前往交通局定點(diǎn)幫扶村陽曲縣南留南村開展“助力鄉(xiāng)村振興·新春慰問活動(dòng)”，除了各種慰問品外，哈?出行在慰問活動(dòng)中還捐贈(zèng)了50輛“去鎖單車”，供當(dāng)?shù)胤鲐毟刹亢痛迕衩赓M(fèi)使用，幫助村里完善基礎(chǔ)交通網(wǎng)絡(luò)，解決交通出行“最后一公里”難題。今年4月，220輛哈?單車被運(yùn)送到安徽省合肥市長豐縣淮光村，無償捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)，致力于改善鄉(xiāng)村出行環(huán)境，助力鄉(xiāng)村振興，解決村民和游客的出行需求。今年7月，哈?出行無償捐贈(zèng)給江蘇淮安500輛去鎖哈?單，為改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)出行環(huán)境、方便群眾出行、減少碳排放等提供公益力量。
據(jù)申重陽介紹，哈?出行成立以來，不止在市區(qū)有公益或者綠色出行活動(dòng)，其實(shí)在縣城和鄉(xiāng)村也在不間斷的做公益活動(dòng)。
“希望共享出行除了能夠在城市里給人們帶來便利、倡導(dǎo)低碳出行外，也能給在農(nóng)村地區(qū)帶來更多便捷，服務(wù)更多的人群、助力鄉(xiāng)村振興。”申重陽說。