生態(tài)課程、籃球民間游戲、滑步車和體操將首次走進(jìn)幼兒園，把“湊活動(dòng)數(shù)量”向“要活動(dòng)質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，落實(shí)“品·藝”課程以五項(xiàng)管理為依托完善評(píng)價(jià)體系。
7月7日，鄭州市惠濟(jì)區(qū)江山路中心學(xué)校在錦藝實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開2021年下學(xué)期工作謀劃會(huì)，江山路中心學(xué)校轄區(qū)5所小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人針對(duì)暑期教師培養(yǎng)和下學(xué)期工作謀劃分別進(jìn)行了匯報(bào)。
提前謀劃，讓學(xué)校特色更有特色
關(guān)于新學(xué)期工作思路，各學(xué)校負(fù)責(zé)人就班子建設(shè)、教育教學(xué)、德育工作、學(xué)校特色以及教師培養(yǎng)等方面匯報(bào)了學(xué)校下學(xué)期工作謀劃。
其中，江山路中心幼兒園園長(zhǎng)付淼介紹了即將開展的生態(tài)課程、籃球民間游戲、滑步車和體操等學(xué)校特色。
雙橋小學(xué)校長(zhǎng)潘自蘭將以質(zhì)量提升為抓手，重點(diǎn)抓好常規(guī)，把書法打造成學(xué)校的名片。
薛崗小學(xué)校長(zhǎng)李鵬在匯報(bào)中提出,將多方舉措提高學(xué)校管理能力，完善學(xué)校良性管理運(yùn)行機(jī)制，多維度打造教育質(zhì)量品牌學(xué)校。
師家河小學(xué)校長(zhǎng)王偉濤介紹，將提高班子隊(duì)伍建設(shè)執(zhí)行力，改進(jìn)周例會(huì)形式，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為主，提高工作效率。
杜莊小學(xué)校長(zhǎng)毛彥偉指出以后將對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)干工作，把“湊活動(dòng)數(shù)量”向“要活動(dòng)質(zhì)量”轉(zhuǎn)變。
錦藝實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹金鳳校長(zhǎng)匯報(bào)中指出將把學(xué)生管理和教師管理作為下學(xué)期重點(diǎn)工作，扎實(shí)落實(shí)“品·藝”課程，以五項(xiàng)管理為依托完善評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
近年來(lái)，各個(gè)學(xué)校非常重視教師的專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)放假前一周培訓(xùn)所布置的暑期任務(wù)，分別對(duì)教師教材解讀、教案書寫、練習(xí)題設(shè)計(jì)、預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)、試卷組合、教師共讀、學(xué)在鄭州學(xué)習(xí)、線上教研、學(xué)科教師技能訓(xùn)練等情況進(jìn)行匯報(bào)。
在教師提前備課方面，各個(gè)學(xué)校建立定期反饋制度，充分利用釘釘家校本、班級(jí)圈，對(duì)老師們提交的作業(yè)進(jìn)行反饋，很大提高了教師的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
在教師共讀方面，《如何成為高效能的教師》《靜悄悄的革命》《理想課堂的三重境界》等成了各個(gè)學(xué)校老師們的暑期食糧。
語(yǔ)文老師的朗讀和英語(yǔ)老師的口語(yǔ)練習(xí)，為教師技能提升助力。除了安排青年教師參加區(qū)里組織的教師培訓(xùn)以外，還利用多方渠道，積極幫助教師假期充電，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
黨課促交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)校突破性發(fā)展
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，惠濟(jì)區(qū)江山路中心學(xué)校校長(zhǎng)周春紅從如何發(fā)揮先鋒模范作用，怎么實(shí)現(xiàn)學(xué)校突破性發(fā)展，以講黨課的方式同大家進(jìn)行交流。
在周春紅看來(lái)，老師們應(yīng)在工作中能看得出來(lái)、工作時(shí)能拿得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻要站得出來(lái)、危急時(shí)能豁得出來(lái)。
她認(rèn)為老師們應(yīng)做一個(gè)心中有理想，眼中有老師，渾身是正氣，做人要大氣的好老師。
“把工作當(dāng)事業(yè)干，立足崗位講奉獻(xiàn)；面對(duì)困難和矛盾時(shí)，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；做到心中有責(zé)任，發(fā)揮服務(wù)意識(shí)。”周春紅說(shuō)。
本次工作謀劃會(huì)，為下學(xué)期明確了努力方向，我們會(huì)結(jié)合當(dāng)前教育形式，立足崗位，埋頭苦干，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，為建設(shè)江山良好教育生態(tài)而砥礪前行。
今后，江山路中心學(xué)校將在惠濟(jì)區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞工作重點(diǎn)積極引領(lǐng)并服務(wù)于各學(xué)校提升辦學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校未雨綢繆，對(duì)下學(xué)期各項(xiàng)工作提早謀劃，工作目標(biāo)明確、措施可行，為開創(chuàng)江山教育名片打好了基礎(chǔ)。（編輯 呂瑞天）