展示自我，閃耀風(fēng)采，6月11日下午，鄭州市二七區(qū)大學(xué)路第四小學(xué)一年級語數(shù)學(xué)科和三年級英語學(xué)科的自組織評價分別在圖書館和會議室拉開了序幕。

一年級語文評價和學(xué)科緊密聯(lián)系，按照“視之有悟”“記之有道”“言之有物”“開卷有益”“畫中有話”5個關(guān)卡，貫穿聽說讀寫四大能力，每個關(guān)卡都設(shè)置一個小游戲，同學(xué)們根據(jù)游戲隨機抽取題目進行闖關(guān)，趣味無限。
一年級數(shù)學(xué)評價以“幫助吉姆”為主線，設(shè)計了“修理鬧鐘”、“尋找褲子”、“戰(zhàn)勝難題”、“整理書包”4個活動，小幫手們一個個動手動腦，幫助吉姆解決難題。

三年級英語評價以“Look&Read”、“Free talk”、“Show yourself”挑戰(zhàn)構(gòu)成了整個“英語達人秀”，小達人們一個個自信滿滿，展示風(fēng)采。

自主評價采用一對一的方式進行，過程中每位學(xué)生都能自信大方的展示自我，候場的學(xué)生也能安靜等待，整個過程井然有序。

當(dāng)學(xué)生遇到困難時，老師們適時給予引導(dǎo)和幫助，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個寬松愉悅的評價環(huán)境。
參與評價的孩子們興趣高漲，臉上始終洋溢著滿足的微笑，在這充滿愛心的評價過程中，孩子們不僅能在過程中踐行課程改革的發(fā)展，更能在一個個環(huán)節(jié)中檢查知識與技能的理解和掌握，收獲成功的喜悅，增強學(xué)習(xí)的自信。

此次評價結(jié)合了游戲、趣味活動，寓教于樂，消除了學(xué)生的緊張心理，也讓老師們更加全方位的了解學(xué)生的知識水平，有助于今后教學(xué)的開展，為做美好老師，創(chuàng)建美好學(xué)校而努力！