河南商報記者 李志遠 通訊員 汪菁

“我的沙包中裝的是大米。”“我的針腳有點寬，下次要縫的密一些，這樣會更實用和美觀。”



為了落實勞動教育的方針政策，提升學生的勞動素養(yǎng)，鄭州市管城區(qū)第二實驗小學結合五一假期，并根據不同學生的年齡特點，布置了相關的勞動作業(yè):低年級是“整理書桌、書柜我最棒”，中年級是“水果拼盤大比拼”，高年級在“縫制沙包真好玩”。

在假期中孩子們積極參與其中，感受勞動的樂趣，體驗動手的快樂。







看！孩子們整理的書桌、書柜，各種物品規(guī)整有序，排列整齊，給人一種溫馨舒適的感覺，明亮的書桌也不再雜亂無序而變得井井有條；

水果拼盤造型多樣，孩子們洗、切、擺一氣呵成，個個成為了“擺盤專家”；

裁剪、穿針、引線，在沙包縫制過程中孩子們動作雖不嫻熟但卻專注認真。

小小沙包雖不精美卻鍛煉了孩子們手、眼、腦的協(xié)調能力。

“看著自己親手縫制的沙包，雖然它還不夠完美，但是卻讓我體驗到了勞動的快樂！”六二班劉佳欣開心地說。（編輯 呂瑞天 施尚景）