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    求知無止境:這所學校的校長和老師們一起板書忙

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-04-29  瀏覽次數(shù):10513
    核心提示:河南商報 高嵩 通訊員 荊雅惠 為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高教師素養(yǎng),4月27日下午,鄭州市二七區(qū)大學路第四小學全體教師齊聚黨建室,開展了寫好毛筆字 傳承中華文化活動。本次活動,特別邀請鄭州市二七區(qū)社區(qū)兩位書法老師劉學斌、張永利為大家授課
    河南商報 高嵩 通訊員 荊雅惠

    為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高教師素養(yǎng),4月27日下午,鄭州市二七區(qū)大學路第四小學全體教師齊聚黨建室,開展了“寫好毛筆字 傳承中華文化”活動。


    本次活動,特別邀請鄭州市二七區(qū)社區(qū)兩位書法老師劉學斌、張永利為大家授課。

    劉學斌向同學們介紹了寫毛筆字的意義和好處,他從書寫姿勢、運筆方法、書寫過程中的注意事項等知識向老師邊講邊示范,劉學斌耐心的糾正了錯誤的握筆姿勢,教會如何執(zhí)筆、行筆、落筆,并要求大家認真觀察,多次強調(diào)筆一定要拿直不能歪斜。


    寫字同彈琴、吟詩、繪畫一樣,能陶冶人的性情,加強有關(guān)藝術(shù)修養(yǎng),凈化心靈。因此,字寫得好,正如語言美、行為美一樣,能反映一個人的道德品質(zhì)、精神面貌。

    在授課中,練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。


    此次書法培訓學習不僅提高了教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),為大學路第四小學書香校園再添濃濃的一筆。(編輯 呂瑞天)
     
     
     

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