河南商報(bào)記者 高嵩 通訊員 王慧
這些特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，得到了全體師生的高度關(guān)注和認(rèn)可。
為了切實(shí)推進(jìn)課程改革，引領(lǐng)教師將作業(yè)變成課堂動(dòng)態(tài)的、生長(zhǎng)性的延伸，12月3號(hào)起，隴海中路小學(xué)開(kāi)展了特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)讓作業(yè)成為學(xué)生自我建構(gòu)知識(shí)與人生的過(guò)程，成為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)理解的深化過(guò)程。
本次活動(dòng)共覆蓋語(yǔ)、數(shù)、英、美四門(mén)學(xué)科，參展的學(xué)生作業(yè)有主題手抄報(bào)、讀書(shū)筆記、DIY手工和鋼筆字等類(lèi)型。
各年級(jí)組師生齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，展示內(nèi)容豐富，作品形式多樣。
一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科為了更好地區(qū)分聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，讓學(xué)生創(chuàng)作了“拼音小寶” “拼音游樂(lè)園”等主題手抄報(bào)。
手抄報(bào)制作后，老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不僅區(qū)分的更準(zhǔn)確，而且語(yǔ)文課堂氛圍也更加積極了；
“航天模型” “小小機(jī)器人”等這些特色作業(yè)，都是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上認(rèn)識(shí)圖形后，運(yùn)用生活中廢棄的立體圖形， DIY成自己喜歡的作品。
這些作業(yè)既樹(shù)立了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)又提升了學(xué)生的創(chuàng)造能力；
以“玩轉(zhuǎn)黏土，創(chuàng)意無(wú)限”為主題的美術(shù)作品，各種造型獨(dú)特、色彩豐富的作品，不僅表達(dá)了學(xué)生的精神世界，也提高了創(chuàng)作能力。
從學(xué)生個(gè)體發(fā)展出發(fā)，多方位、多角度設(shè)計(jì)作業(yè)。
“一方面我們注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，同時(shí)又重視學(xué)科素養(yǎng)的提高，從而提高課堂教學(xué)的有效性，真正做到發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。”學(xué)校負(fù)責(zé)人表示。（編輯 吳冰）