近些年來(lái)，校園暴力不斷發(fā)生。一些被曝光的校園暴力事件中，涉案人的施暴手段殘忍，讓人感到觸目驚心，被欺凌者常常受到身心上的雙重傷害。一名來(lái)自四川的90后受訪(fǎng)者留言：“我曾在兒童時(shí)期受到過(guò)校園欺凌的傷害，這種陰影真是伴隨一生，所以我特別痛恨校園暴力，希望可以重視這個(gè)問(wèn)題，保護(hù)更多的孩子。”

　　留守兒童、困難家庭兒童的教育和保護(hù)，也是受訪(fǎng)者普遍關(guān)注的問(wèn)題。67.4%的受訪(fǎng)者指出目前缺少對(duì)流動(dòng)人員子女、留守兒童的教育及保護(hù)；61.0%的受訪(fǎng)者感覺(jué)對(duì)困境兒童的家庭監(jiān)護(hù)缺乏干預(yù)。

　　近年來(lái)，面對(duì)未成年人犯罪低齡化、暴力化的現(xiàn)狀，不少人認(rèn)為現(xiàn)行法律中對(duì)于刑事責(zé)任年齡的劃分，容易給犯罪分子可趁之機(jī)。調(diào)查中，67.2%的受訪(fǎng)者認(rèn)為目前存在對(duì)未達(dá)刑事責(zé)任年齡的“少年犯”缺乏有效管教方式的問(wèn)題，64.2%的受訪(fǎng)者指出未成年人權(quán)益保護(hù)存在漏洞。

　　56.0%的受訪(fǎng)者提醒，存在犯罪分子故意唆使、脅迫未成年人犯罪的情況。

　　一名來(lái)自陜西的90后感覺(jué)，對(duì)低齡兒童及少年的嚴(yán)重刑事犯罪沒(méi)有有效的懲戒和預(yù)防方式。一名來(lái)自重慶的95后說(shuō)，現(xiàn)在青少年身心成熟較早，法律條文也需要與時(shí)俱進(jìn)、適當(dāng)調(diào)整。

　　除了對(duì)法律有關(guān)內(nèi)容的修訂，受訪(fǎng)者認(rèn)為對(duì)未成年人的思想教育也十分重要。一名來(lái)自安徽農(nóng)村地區(qū)的受訪(fǎng)者建議：定期對(duì)孩子進(jìn)行思想教育、普法教育，引導(dǎo)他們積極向上。與其讓他們犯錯(cuò)后知錯(cuò)，不如一開(kāi)始就明白錯(cuò)不能犯。

　　中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者 孫山 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

　　2019年02月28日 08 版